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猶蓮此生

猶蓮此生


書籍介紹

從採訪技巧的訓練、採訪資料的彙整,透過討論分成各個時期的呈現,確定後才指導孩子透過文字記錄林老師的故事。怡榕老師再帶著孩子從有趣的故事中想畫面,最後定稿完成插圖。
故事內容的架構完成,描述性的文字呈現總覺得少了些什麼,無法表達林老師人生的哲理的詩意,在校長的創意發想下,我們決定跳脫一般繪本文字的形式,從原有的文字架構下修改成詩體,讓繪本更具特色。
學生們透過製作繪本也更了解的家鄉的人事物,這段過程將是我們一起走過的美好回憶。

分類

其他詳細資訊

  • 適用對象:青少年
  • 關鍵詞:白河,蓮,林文嶽
  • 附件:無附件
  • 頁/張/片數:40

授權資訊

  • 著作財產權管理機關或擁有者:臺南市白河區仙草國小
  • 取得授權資訊:聯絡處室:06-6584144 姓名:李志軒 電話:06-6584144 地址:台南市仙草里仙草國小