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文化‧體驗:感性的啟蒙

文化‧體驗:感性的啟蒙

  • 統一編號GPN:1010802910
  • 出版日期:2019/12
  • 作/編/譯者:容淑華王筑筠編著
  • 語言:中文
  • 頁數:240
  • 裝訂:平裝
  • ISBN/ISSN:9789869826440
  • 出版單位:國立臺北藝術大學
  • 開數:18開
  • 版次:初版
  • 價格:定價$300


書籍介紹

本書為107年度文化體驗計畫執行成果:第一章,核心架構理念;第二章,計畫設計和執行紀錄;第三章,參與觀課委員從自身專業分享觀看文化體驗課程之見聞。
厚實的文化底蘊是創造力的基礎。為從根本提升國人的文化藝術素養,正視在地性文化的價值、培養國人欣賞能力心,文化部文化體驗教育計劃結合文化體系與教育體系相關資源,使課程及體驗內容更臻完善。促使藝術、文化、教育理念融合於生活之中,相互依存、共榮共生,讓現有的藝術與文化系統和教育環境,產生實質對話與學習典範。
文化體驗教育計畫的推動,是希望將國內藝術文化團體各自豐沛的專業資源和能量,延伸轉化為學習內容,讓廣大學子有機會在現有學校課程外,可以感受、接觸、親近藝術文化的沃土。讓藝術和文化的學習與體驗,能跳脫傳統學習偏好的系統化、單向知識傳蝓的認知學習模式。透過具體的身體經驗、感受,開啟個體與生活、世界的連結管道,進而從現有生活經驗出發,覺察所在場域的文化藝術特色,以期創造學習者對自我、他人、社會和世界真實的 (authentic)知識和感性。也就是透過藝術的學習 (learning through art)創造真實的知識和深化的學習。同時,文化藝術工作者與校內教師合作,共同成為引領學生學習的教學藝術家 (teaching artists),強化教學的藝術性,視教學為一項藝術創作,與學生共創深刻內化的學習經驗。
計畫中,國立臺北藝術大學 (以下稱北藝大)扮演「陪伴/培力」角色配合文化部四個區域資源中心—新竹生活美學館、彰化生活美學館、臺南生活美學館、臺東生活美學館(以下簡稱生美館)—作為合作協力平台,串聯文化藝術工作者及文化藝術團體,與學校合作發展出具文化藝術特色、以學習者為主體的體驗學習課程方案。讓參與者得以經歷,有别於傳統課堂學習方式的文化藝術體驗、欣賞、感知、創作等不同階段與層次。

目次

序-容淑華
第一章 計畫概述:跨越學習的邊界-容淑華、王筑筠
第二章 一趟創意互動的旅程-王筑筠
第三章 如是我見(一):關於政策與執行
文化體驗教育的第一哩路-陳韻文
文化體驗教育的我思、我見與我感-劉佩雲
回首來時路-我的文化體驗教育之旅-張麗玉
第四章 如是我見(二):從實作角度來看
文化體驗就是藝術黏著力-劉仲倫
「文化體驗•體驗文化」觀課有感-張寶釧
「身」有所感:文化體驗課程的教學觀察-林宜穎
教學藝術家的哲學思維-容淑華
附錄 觀察表

編/著/譯者簡介

容淑華博士
任教於國立臺北藝術大學 藝術與人文教育研究所 副教授
英國University of Exeter, PhD in Drama
從事專業劇場工作超過30年,專長為應用劇場、教育劇場、藝術方法學、劇場空間。長期從事教育劇場TiE種子培訓、演教員培訓、學校教師應用戲劇融入教學之應用能力等。在不同社群/社區進行應用劇場行動,2013開始以戲劇為核心的藝術統合教學法在不同對象持續進行互動式教與學至今,例如發展潛發班孩童社會能力、癌症患友之生命敘事、矯正機構的收容人等,一再地體現與見證劇場的不滅能量。

序言/導讀

序 由國立臺北藝術大學承辦的「文化體驗教育教案輔導計畫」的文化體驗議題,扣緊藝術創新和文化資產兩個面向,教學與活動的現場都在上述兩大面向中彼此有著相互分解、交錯、跨域執行,產生更多元的組合。例如,視覺與生活議題、劇場與歷史、漫畫與性別議題、詩畫與母語文化、電影與公民教育等等,類型相當豐富,無法一一列舉。 文化體驗涉及藝術創作、美感經驗、美的觀點、在地文化。在與藝術家的互動交流過程中,參與者經由身體去感受藝術的美,在實作過程看藝術家、看自己、看夥伴、看同儕。在這文化體驗的互動當中,集體建構出一種新的關係,新的秩序,新的觀點,不一樣的熊度,重新看見文化與生活之美。 文化體驗教育計畫一案由文化部指導,歷時一年,透過實際勘查與訪問,動員不同領域師資,共同進行文化體驗課程的實踐討論。過程中,接觸到的專家學者對於文化體驗課程的重要性有其共識,而彼此間的資訊知識交流,也激發出教學者/文化藝術工作者分享各領域的專業功力。 對於國立臺北藝術大學而言,計畫中的「輔導」是一種陪伴、一種服務透過「共好」的交流,讓所有參與者(包含教學者與學習者)能夠採取更開放的態度、開啟更多感官活動來面對生活,大家也能藉機對於自身生活經驗和文化傳承,進行連結和產生認同。因為藝術和文化所帶來的美好,就在身邊! 本書針對 107年度國立臺北藝術大學執行由文化部指導「文化體驗教育計畫」之成果,提出 :第一章,核心架構理念;第二章,計畫設計和執行紀錄;第三章和第四章,參與觀課委員從自身專業分享觀看文化體驗課程之見聞;跋,〈教學藝術家的再探〉。 國立臺北藝術大學藝術與人文教育研究所所長 容淑華 副教授

分類 其他詳細資訊
  • 適用對象:成人(學術性),成人(休閒娛樂)
  • 關鍵詞:文化體驗,感性啟蒙,藝術家教學
  • 附件:無附件
  • 頁/張/片數:240
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:國立臺北藝術大學
  • 取得授權資訊:聯絡處室:美感教育辦公室 姓名:王筑筠 電話:02-28961000-3244 地址:台北市北投區學園路1號