你想找的好書在這裡!
累計出版品總數量:113,385
:::
素養導向系列叢書:中學國語文教材教法

素養導向系列叢書:中學國語文教材教法

  • 統一編號GPN:1010900270
  • 出版日期:2020/03
  • 作/編/譯者:李鍑倫劉佳宜著
  • 語言:中文
  • 頁數:184
  • 裝訂:平裝
  • ISBN/ISSN:9789865444518
  • 出版單位:教育部
  • 版次:初版
  • 價格:定價$250
書籍介紹

本書旨在說明中學的國語文素養教學,並提供教材教法的具體範例,供國高中現職教師及大學師資生自我進修之參考。
本書共分八章,第一章為導論,探討核心素養如何與國語文課程整合。第二章對教材教法的理論與發展,做簡單的回顧與展望。第三至六章為本書重點,提供素養導向、適性學習、議題融入、跨領域等四面向的教學示例。教學示例以簡介文本特質及說明課程設計為主。課程設計以核心素養為中心,並從閱讀理解、思辨自省及表達溝通三面向加以說明,還設計課程規劃表、素養檢核表、備課紀錄表、教學反思表等,供大家使用。第七章說明學習評量、教學反思,並提供閱讀素養的評量範例。第八章簡述科技的應用及教學資源的開發,並提供範例供大家參考。

目次

第一章 導論
第二章 中學國語文教材教法理論與發展趨勢
第三章 中學國語文「素養導向」教學
第四章 中學國語文「適性學習」教學
第五章 中學國語文「議題融入」教學
第六章 中學國語文「跨領域」教學
第七章 中學國語文的學習評量
第八章 中學國語文教學資源介紹與開發

編/著/譯者簡介

作者簡介
李鍑倫
  撰寫第一、二、三、四、七、八章
  現職
  國立華僑高級中等學校教師
  經歷
  國立華僑高中秘書、教務處實驗研究組組長
  文化部2015詩的復興系列活動──中學生現代詩金頭腦競賽評審
劉佳宜
  撰寫第二、五、六、八章
  現職
  臺北市立永春高級中學教師
  經歷
  國立羅東高中教師
  105學年度中學跨領域國文教材教法教學示例競賽第一名
  105學年度高中優質化輔助方案課程與教學創新教案甄選優等
  104學年度高中優質化輔助方案特色微電影甄選優等
  104學年度高中優質化輔助方案課程與教學創新方案甄選佳作
  104年度教學卓越獎銀質獎
  100年度教育部教學卓越獎佳作
  99年度桃園縣國民中學教師教學觀摩獎勵實施計畫佳作
編者簡介
鄭圓鈴
  現職
  國立臺灣師範大學國文系兼任教授
  經歷
  國立臺灣師範大學國文系教授
  臺北市國語文輔導團指導教授
  新北市國語文輔導團指導教授
  教育部「課程與教學輔導組」國語文輔導團召集人
  國家育研究院「臺灣學生學習成就評量資料庫」(TASA)試題研發國語文學科委員
  國中基本學力測驗試題發展組組長

分類 其他詳細資訊
  • 適用對象:成人(學術性)
  • 關鍵詞:教材教法,中學國語文,新課綱,素養導向
  • 附件:其他:
  • 頁/張/片數:184
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:教育部
  • 取得授權資訊:聯絡處室:教育部師資培育及藝術教育司 姓名:吳世豪 電話:(02)7736-5674 地址:臺北市中正區中山南路五號