書籍介紹
十二年國民基本教育的實施,對於教師的教學專業具有更高的挑戰性,師資培育職前課程必須做好配套因應,其中尤以教材教法課程更是關鍵。本書邀集資訊教育學者專家與教育實務工作者共同撰寫,內容涵蓋資訊科技課綱理念、教材教法理論及案例、及創新教學議題等。
本書特色有二:剖析資訊科技科教材教法之學理基礎與發展趨勢,以及將新課綱理念與學習內容轉化於教材教法設計之中。本書可作為職前師資「資訊科技教材教法」課程之教科書,並可成為資訊科技教師教學應用的最佳參考手冊。
分類
其他詳細資訊
- 適用對象:成人(學術性)
- 關鍵詞:教材教法,資訊科技,科技領域,新課綱,素養導向
- 附件:無附件
- 頁/張/片數:192
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者:教育部
- 取得授權資訊:聯絡處室:教育部師資培育及藝術教育司
姓名:吳世豪
電話:(02)7736-5674
地址:臺北市中正區中山南路五號