你想找的好書在這裡!
累計出版品總數量:114,451
:::
一個特教班教學者在思考教學與課程:以語文領域與數學領域為主要舉例

一個特教班教學者在思考教學與課程:以語文領域與數學領域為主要舉例

  • 統一編號GPN:1010902458
  • 出版日期:2020/12
  • 作/編/譯者:關培培
  • 語言:中文
  • 頁數:149
  • 裝訂:平裝
  • ISBN/ISSN:9789865464295
  • 出版單位:臺北市立大學
  • 開數:15x21cm
  • 版次:初版
  • 價格:定價$220


書籍介紹

特教班教學者在思考教學與課程:以語文領域與數學領域為主要舉例

分類 其他詳細資訊
  • 適用對象:成人(學術性)
  • 關鍵詞:特殊教育 ,課程規劃設計 ,語文教學 ,數學教育
  • 附件:無附件
  • 頁/張/片數:149
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:臺北市立大學
  • 取得授權資訊:聯絡處室:特殊教育中心 姓名:行政助理 電話:02-23113040#4133 地址:臺北市中正區愛國西路1號