書籍介紹
民族國小自民國69年8月成立美術班，美術資優教育遂成為本校特色課程之一。為發揮美勞教育功能、目標與價值；展現兒童藝術潛能，開創美勞教育新風貌。本校定期舉辦比較，以激發兒童藝術潛能，提昇藝術水準； 推展美勞創作教學，促進創作風氣； 加深加廣學生學習，擴展學習效果，最後將初審複審兩階段評審結果後彙編之成果。
編／著／譯者簡介
學生作品
輔導主任郭惠玲主編
序言／導讀
本校在首任校長吳隆榮先生的帶領之下，推動兒童美術教育，成立了全台第一所美術資優班。藝術教育在民族國小普及扎根，而美術班的成立，更發掘許多具有藝術性向的優秀學子，在教師們的引領下，邁入藝術創作領域，培育出各行業中所需的創意人才。民族團隊秉持著藝術學校的優秀招牌，近年來更是深耕藝術學習活動，除了學生藝術創作遍布校園，我們更希望每位踏出民族國小大門的孩子都能參與美的活動、感受美的力量、實踐美的表現，發展美感知覺與能力。
每個孩子都能創作、也能賞析是我們普及美感的目標，讓有藝術性向的孩子更為多元學習與探索是我們菁英培育的方向，民族國小努力做的是，讓藝術成為生活的一部分，讓孩子的創意萌芽發展，讓親師生能感受到美的存在、藝術的價值。
在民族國小努力做普及美感教育，並從學校幼兒園開始，這幾年的藝術特色發表會，是最為精彩的發揮，而我們也確實的讓親師生看到美、聽到美、嗅到美、品味到生命美好的存在。每個孩子的心中，要有美的種子，需從生活中，全面地照顧與栽培，才能開出美的花朵。在民族致力於藝術教育的夥伴們，兒童藝術教育的使命，在民族國小會持續的發光發熱，讓參與過民族學習的大人小孩們，都能深刻感受到藝術的美好。
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：青少年
- 關鍵詞：美術,作品
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：180
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：臺北市松山區民族國民小學
- 取得授權資訊：聯絡處室：臺北市松山區民族國民小學
姓名：李中丹
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