書籍介紹
黃書文老師,1942年生於臺中東勢,從小喜歡繪畫,先後畢業於臺北師範藝術科及臺灣師範大學美術系。黃老師從沒想過要當畫家,但為了成為一位好的美術教育工作者,他中西畫兼修,不論素描、水彩、油畫、水墨、美術設計、工藝等,都曾虛心學習並且都有很好的成就表現,是臺中縣(市)唯一參加二屆(第二屆、第十屆)美術家接力展的雙棲(水墨畫、油畫)畫家;曾任臺中縣油畫家協會、葫蘆墩美術研究會理事長;2015年榮獲臺中市資深優秀美術家。
目次
002-編輯的話
004-序文
012-自序
015-圖版
150-藝術家年表
編/著/譯者簡介
黃書文老師的創作以具象為主,他說:「我曾經受過正規學院派素描的教育,能準確地掌握物體形態描寫,但我個性沒耐心從事古典寫實或工筆畫;我個性拘謹也不適合抽象畫創作,我比較喜歡印象派浪漫色彩的表現方式。」此次,其應邀展出作品水墨與油畫各占半數,水墨作品可大致區分為傳統山水、山林農村風光、常民生活等主題,細膩筆法帶著寫意,不過於工整而富於柔情,大塊墨色雖運用廣泛,然因用色勻稱、渲染得宜,僅增添畫面的沉靜感而不過於凝重,如〈山居聽泉〉、〈田園詩情〉、〈雨夜〉等。而油畫作品對於光影與色彩堆疊的筆觸,可看出黃老師對印象派風格的喜愛,如〈芹壁巷〉、〈澎湖風光〉;由某些較為粗黑的輪廓線也可看出野獸派對黃老師的影響,經由色塊的細膩堆疊,轉化為自身的風格,如〈靜物〉。在傳統媒材之外,黃老師亦展出少數複合媒材的創作,〈鴿之聚〉、〈一朝風月萬古長空〉都用到蛋殼原有的龜裂紋路,來為作品增添畫面的肌理豐富感,可見他勇於試驗、不斷追求突破與超越的創作動力與決心。
序言/導讀
東勢小鎮在大雪山和大甲溪環抱下,經年雲霧繚繞,特別是秋冬雨後,大量的濕氣流常為山體阻塞裊裊蒸騰而上,飄渺美麗宛如仙境。
在這一片青山綠水中,自小看雲賞霧長大的黃書文,質樸溫厚,蘊蓄下深厚的情感力量,只要手上有一支筆,就會情不自禁地勾勒出一片有情天地;國小、初中時期不只學業成績名列前茅,在良師指導下,凡參加繪畫比賽必定得獎,陽光燦爛,這時候他立下一個願望:「長大後也要做一個會教人畫畫的好老師」。
初中畢業那一年,黃書文決定放棄聯考去當學徒,期能賺錢幫忙家計。導師知道了費盡口舌地勸說他去讀享有公費、供食宿,畢業後保證分發、馬上可當老師的臺北師範,為他分析:「這是全省唯一設有『藝術科』的師範學校,你那麼喜愛繪畫,且符合全校畢業成績前二名可獲免試保送的資格,只要三年,不只不用花家裡的錢又能圓滿你想當老師的志願,一定要把握這難得的機會啊!」就因這個機緣,我們成為北師「藝術科」同班同學。
在班上他是屬於比較安靜,竟日捧著書用功的好學生,對參加活動並不熱衷。尤其是在他發現自己因「免試保送」關係,較之其他考試進來的同學少一段考前的術科準備和衝刺,更是每天比別人早起且放棄午休與假日時間埋首素描、水彩基本功的鍛鍊與水墨練習。在這當中,當年「看雲的孩子」找到來自靈魂深處那份美的召喚,他以彩墨細膩刻劃臺灣的山、水、雲和自然,畫著令人心生感動的隱隱鄉愁,同時也愛上水墨!
分類
其他詳細資訊
- 英文題名:Integration of Chinese and Western Art, Following My Inclinations Making Art – Huang Shu-Wen 80-year Creations Exhibition
- 適用對象:成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞:水墨畫、油畫、畫冊
- 附件:無附件
- 頁/張/片數:156
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者:臺中市立港區藝術中心
- 取得授權資訊:聯絡處室:展演股
姓名:蔡佩如
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