書籍介紹
由衛生福利部國民健康署、行政院原住民族委員會及社團法人臺灣跨文化健康照顧學會共同編著，針對原住民族延緩失能及文化照顧內容進行教案編寫及施行，培育種子教師，以利原住民族之照顧體系能夠更加健全及完整。
目次
一、緒論
二、原住民族文化照顧能力於活躍老化的重要性
三、培育文化教學能力在原住民族文化種子教師之重要性
四、原住民族活躍老化與延緩失能課程設計之概念與模式
(一)課程設計的目標與核心概念
(二)課程設計之模式
(三)課程單元主題
(四)種子教師訓練模式
五、原住民族文化教案類別與實施進度
六、網站平台線上課程使用說明
七、網站平台線上課程操作頁面
編／著／譯者簡介
衛生福利部國民健康署、原住民族委員會、社團法人臺灣跨文化健康照顧學會編著
序言／導讀
「原住民族部落延緩失能種子教師培訓課程」，期培育原住民鄉及部落培育更多在地延緩失能種子教師人才。本方案發展主要依據原住民族的傳統祭儀與季節生態，發展6 週至 6 個月不等「長者營養與口腔保健」、「慢性疾病與用藥安全」、「長者懷舊與頭腦保健」、「肌力升級與運動保健」等模組課程，並建置原住民族群適用之線上課程，提供全國文化健康站人才培育之參考。
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞：原住民族，延緩失能，健康促進
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：62
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：衛生福利部國民健康署
- 取得授權資訊：聯絡處室：社區健康組
姓名：吳怡萱
電話：
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