書籍介紹
同學學完第一冊以後，就可以進入第二冊了！
在第二冊的課文裡，可以認識校園裡花草的顏色，還有鉛筆盒裡的文具，以及家裡的三餐有哪些特色的食物。
從這一冊開始，就要學習緬甸語的字母，每一課都會練習寫五個字母。
因為緬甸語課程一個星期只有一節課，因此鼓勵同學們在下課後或是回到家裡，要和他人使用緬甸語對話，相信透過經常的練習，緬甸語一定會越來越進步呵！
目次
ဗ်ည္းအကၡရာ
字母表 1
သင္ခန္းစာ (၁) လွပေသာေက်ာင္း၀င္း
第一課 美麗的校園 4
သင္ခန္းစာ (၂) ဒီဟာက ဘာလဲ။
第二課 這是什麼? 12
ျပန္လွန္ေလ့က်င့္ခန္း(၁)
複習一 20
သင္ခန္းစာ (၃) မေတြ႕ရတာၾကာၿပီ
第三課 好久不見 24
သင္ခန္းစာ (၄) ထမင္းစားၾကမယ္
第四課 吃飯了 32
ပန္လွန္ေလ့က်င့္ခန္း(၂)
複習二 40
ေနာက္ဆက္တဲြ - ေဝါဟာရကတ္
附錄：詞彙卡
編／著／譯者簡介
學歷
國立臺北教育大學教育政策與管理研究所博士
國立臺灣師範大學社會教育研究所碩士
經歷
淡水區坪頂國小校長(106年迄今)
淡水鎮文化國小校長(98-106年)
淡水鎮天生國小校長(91-98年)
教育部新住民七國語文數位教材協同計畫主持人(106-108年)
教育部國中小補習學校課綱協同計畫主持人(106-108年)
教育部新住民七國語文(越印泰緬柬菲馬)教材126冊編輯總召(105-108)
新北市終身學習輔導團政策組組長(99-108年)
新北市新住民文教輔導團副組長(99-108年)
新北市客家事務局顧問(104-108年)
內政部全國新住民火炬計畫中央委員(101-104年)
教育部新住民語文課綱編撰委員(103-105年)
榮獲95年公益族群基金會教案設計全國特優—蛋蛋家族→多元文化的欣賞
序言／導讀
同學學完第一冊以後，就可以進入第二冊了！
在第二冊的課文裡，可以認識校園裡花草的顏
色，還有鉛筆盒裡的文具，以及家裡的三餐有哪些特
色的食物。
從這一冊開始，就要學習緬甸語的字母，每一課
都會練習寫五個字母。
因為緬甸語課程一個星期只有一節課，因此鼓勵
同學們在下課後或是回到家裡，要和他人使用緬甸語
對話，相信透過經常的練習，緬甸語一定越來越進步
呵！
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：青少年，成人(業務參考)
- 關鍵詞：新住民語文學習教材緬甸語
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：48
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：教育部國民及學前教育署
- 取得授權資訊：聯絡處室：原特組
姓名：沈東毅
電話：04-37061285
地址：臺中市霧峰區中正路738之4號