書籍介紹
第六冊將帶同學們認識馬來西亞的飲食、服飾、
休閒活動和交通工具，準備好了嗎？一起來體驗不同
的馬來西亞文化。
同學到你家裡，你會如何問候和接待？你品嚐過
馬來西亞的椰絲球和美祿嗎？你看過馬來西亞的傳統
服飾嗎？上課時聽聽看老師如何介紹？也學習用馬來
語來認識馬來西亞的美食和服裝。
週末，你和家人或朋友會安排哪些休閒活動？你
想知道馬來西亞的休閒活動嗎？放學時，有的人走路
回家，有的人搭車回家，你知道怎麼用馬來語說嗎？
課文的內容有很多不同的語言和文化學習，希望
你可以運用在生活中和不同的族群互動溝通，也要主
動積極參與多元的新住民活動，開啟不一樣的學習視
野，讓我們一起來進入第六冊吧！
目次
Abjad
字母表 1
Pelajaran 1 Selamat Datang
第一課 歡迎光臨 4
Pelajaran 2 Baju Kurung
第二課 古籠服 12
Latihan 1
複習一 20
Pelajaran 3 Memancing
第三課 釣魚 24
Pelajaran 4 Balik Ke Rumah
第四課 回家 32
Latihan 2
複習二 40
Lampiran：Kad Perkataan
附錄：詞彙卡
編／著／譯者簡介
學歷
國立臺北教育大學教育政策與管理研究所博士
國立臺灣師範大學社會教育研究所碩士
經歷
淡水區坪頂國小校長(106年迄今)
淡水鎮文化國小校長(98-106年)
淡水鎮天生國小校長(91-98年)
教育部新住民七國語文數位教材協同計畫主持人(106-108年)
教育部國中小補習學校課綱協同計畫主持人(106-108年)
教育部新住民七國語文(越印泰緬柬菲馬)教材126冊編輯總召(105-108)
新北市終身學習輔導團政策組組長(99-108年)
新北市新住民文教輔導團副組長(99-108年)
新北市客家事務局顧問(104-108年)
內政部全國新住民火炬計畫中央委員(101-104年)
教育部新住民語文課綱編撰委員(103-105年)
榮獲95年公益族群基金會教案設計全國特優—蛋蛋家族→多元文化的欣賞
序言／導讀
第六冊將帶同學們認識馬來西亞的飲食、服飾、
休閒活動和交通工具，準備好了嗎？一起來體驗不同
的馬來西亞文化。
同學到你家裡，你會如何問候和接待？你品嚐過
馬來西亞的椰絲球和美祿嗎？你看過馬來西亞的傳統
服飾嗎？上課時聽聽看老師如何介紹？也學習用馬來
語來認識馬來西亞的美食和服裝。
週末，你和家人或朋友會安排哪些休閒活動？你
想知道馬來西亞的休閒活動嗎？放學時，有的人走路
回家，有的人搭車回家，你知道怎麼用馬來語說嗎？
課文的內容有很多不同的語言和文化學習，希望
你可以運用在生活中和不同的族群互動溝通，也要主
動積極參與多元的新住民活動，開啟不一樣的學習視
野，讓我們一起來進入第六冊吧！
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：青少年
- 關鍵詞：新住民語文學習教材馬來語
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：48
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：教育部國民及學前教育署
- 取得授權資訊：聯絡處室：原特組
姓名：沈東毅
電話：04-37061285
地址：臺中市霧峰區中正路738之4號