書籍介紹
今年度計畫以「培力課程」及「社區自主提案」為本計畫執行方向,除著重於社區人才養成、落實社區營造及推廣永續動能外,更期盼透過計畫執行的漣漪效應,吸引更多社區的參與,所以於課程規劃上,以觸動思維、盤點環境、手繪社區地圖等分階段所規劃的課程為計畫核心,繼之進階於社區改造的共識會議討論,透過撰寫計畫提案競賽,專家的講評、建議與分區組長的引領,這種由下而上、僱工購料小型工程執行方式,即為第二階段社區改造流程中最重要的環節。
進入以實務僱工購料之基礎,為第三階段:施做工作坊及社賽,以獎勵提升社區施作品質、並鼓勵經驗社組成領航計畫,積極邀請企業業者共同參與,擴大社區周邊效益等,不斷創造出在地社區能,更不斷精進社自力營造推行,在每個參與社區中,共創造出獨特與優質環境,為已邁入第20周年的社造劃之最大榮耀。
分類
其他詳細資訊
- 英文題名:Taichung city community's place making project 2020 annual report
- 適用對象:成人(學術性),成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞:1.社區總體營造,2.臺中市
- 附件:無附件
- 頁/張/片數:175
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