書籍介紹
介紹:
全系列教材共6冊,為全方位訓練學生華語能力的教材。第2冊著重在實際日常生活對話運用。
程度:
本系列教材適合來台學習華語學生,並適用於海外高中或大學學習華語的學生。1~6冊的程度規劃相當於CEFR的A1-C1等級或ACTFL的Superior等級。
特色:
符合現代教學潮流,結合溝通式教學和任務導向學習。
每課的學習目標和學習自評表,幫助學習者瞭解自己是否達成學習目標。
課文緊貼日常生活真實情況,讓學習者在自然的語境下學習華語。
功能取向的詞類及句法解說,包括語法功能、結構、語用、練習4個部分,輔助學習者正確地使用語言。
課室活動提供明確的學習目標、活動或任務,透過有趣的活動練習鞏固學習。
「文化點」輔以真實的照片,使學習者能深入瞭解臺灣當地社會文化。
目次
第十一課 我要租房子
Lesson 11 I Would Like to Rent a Place
第十二課 你計畫在臺灣學多久的中文?
Lesson 12 How Long Will You Be Studying Chinese in Taiwan?
第十三課 生日快樂
Lesson 13 Happy Birthday
第十四課 天氣這麼冷!
Lesson 14 It’s So Cold!
第十五課 我很不舒服
Lesson 15 I Don’t Feel Well
附錄
I. 生詞索引 Vocabulary Index (Chinese-English)
II. 生詞索引 Vocabulary Index (English –Chinese)
III. 簡體字課文參考
編/著/譯者簡介
主編:美國加州柏克萊大學語言學博士。現任教中原大學應用華語文學系。
著者:皆為台師大國語教學中心資深教師。
序言/導讀
臺灣師範大學國語教學中心成立於1956年,是臺灣歷史最悠久、規模最完備、教學最有成效的華語文教學機構。每年培育三千名以上的外籍學生,學生來自世界一百二十餘國,至今累計人數已達五萬餘人,在國際間享譽盛名。
本中心自1967年開始編製教材,迄今共計編寫五十餘本教材,在華語教學界具有舉足輕重之地位。而現今使用之主教材已有十五年之久,不少學生及教師認為現行教材內容需要更新,應新編配合時代需求的新教材。因此,本中心因應外在環境變遷、教學法及教學媒體的創新與進步,籌畫編寫《當代中文課程》6冊,以符合海內外華語教學的需求,並強化臺灣華語文教學教材之品牌。
為了讓理論與實務結合,並落實發揚華語文教學的精神與理念,本中心邀請了華語教學界的大師--鄧守信教授擔任主編,率領18位極富教學經驗的第一線老師進行內容編寫,並由張莉萍副研究員、張黛琪老師及教材研發組成員蔡如珮、張雯雯擔任執行編輯,進行了這項《當代中文課程》的編寫計畫。
分類
其他詳細資訊
- 適用對象:成人(學術性),成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞:漢語, 讀本
- 附件:其他:作業與漢字練習簿、教師手冊
- 頁/張/片數:136
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者:國立臺灣師範大學
- 取得授權資訊:聯絡處室:國立臺灣師範大學國語教學中心
姓名:蔡如珮
電話:02-77495150
地址:臺北市大安區和平東路1段162號