書籍介紹
在地球上，「陽光、空氣、水」即是構成生命的三要素，為迎戰貧富差距、氣候變遷等議題，聯合國於2015年提出17項全球政府與企業應共同邁向永續發展的核心目標(Sustainable Development Goals,SDGs)，其中第4項和第14項目標即分別為：「確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習」，與「保育及永續利用海洋與海洋資源，以確保永續發展」。有鑑於此，為回應全球永續發展行動，並積極追求永續發展目標在地化，本計畫將以「海洋、空氣」為核心主軸，延伸創作具臺東縣在地特色的環境教育繪本，進而培養讀者學習與大自然共處的環境哲學。
目次
P3版權頁
P4書名頁
P5-6局長的話
P7-28本文
編／著／譯者簡介
編/段沛晶、高華鍶
著/作者:謝明芳 繪者:陳瓊鳳
序言／導讀
多年來推動環境保護的工作，我深刻體會到：做好環境教育並非只有單純地辦理環境教育課程或活動，
而是透過寓教於樂的多元學習管道，由幼兒、國小至國中學童，及其背後的家庭開始，將其扎根於國人心中。
在地球上，「陽光、空氣、水j卽是構成生命的三要素，爲迎戰貧富差距、氣候變遷等議題，
聯合國於2015年提出17項全球政府與企業應共同邁向永續發展的核心目標(Sustainable Development Goals,SDGs)。
而坐落於臺灣東南部的臺東縣，不僅擁有全臺最長的海岸線，更擁有最純淨的淨土，以及優美之自然原始風貌。
有鑑於此，爲回應全球永續發展行動，並積極追求永續發展目標在地化，
本局特以規劃此書，期藉由文學與藝術的交織、擬人化之動物對話，帶領孩子進入繪本的世界，
並進一步培養「萬物皆有情j的同理心。
本書《衝浪小學，開學了！》以海龜－一－小古的冒險之旅，帶出東河至長濱一帶之
海底地形、絕佳水域活動條件，以及清新空氣所造就的美麗星空。
透過小古的視角，我們不僅能感受到臺東金樽清澈的海水、延綿的大陸棚地形，其中更是富含海洋生物多樣性。
然而，與我們生活息息相關的海洋，似乎卻也隱藏著許多美麗與哀愁，
這段看似趣味橫生的「衝浪課」 ，讓我們了解到：前往海邊享受陽光與海洋的同時 ，
應不忘共同守護地球的皮膚一—海洋。對待海洋不但應如同我們對待自己的肌膚，
要選用無害成分的防曬品，亦要隨手撿拾垃圾、不亂丟垃圾；屬於大自然的漂亮貝殼，
對於寄居蟹更是如同「沙漠中的綠洲」，是許多底棲生物唯一的立足之地。
我們相信，環境教育必須從小扎根，《衝浪小學，開學了！》希望能吸引大朋友、小朋友共同攜手進入繪本的世界，
認識臺東縣之自然環境。在感受山海相鄰的獨有魅力之餘，透過生動的故事情節，
以及故事的圖像化、知識的趣味化，進一步提升國民認識海洋、善用海洋與愛護海洋的基本能力，
在閲讀的過程中，學習順應自然、尊重生命，以及守護海洋環境的重要性。
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：青少年
- 關鍵詞：環境教育，海洋環境保護
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：24
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：臺東縣環境保護局
- 取得授權資訊：聯絡處室：綜合計畫科
姓名：吳淑姬
電話：089-221999#408
地址：臺東縣臺東市興安路一段150號 "