書籍介紹
本書經歷多次專家學者討論及提供意見，綜整提出校園綠建築環境降溫與校舍節能策略，納入本市學 校的優良範例照片，並訂定通用檢核表單，期能協助校園規劃設計單位及總務人員，營造具永續性、舒適性、高效率的校園情境，藉以達到健康友善、節能減碳、環境共生的多嬴目標。
目次
Al 建築配置02
Al -1建築量體規劃設計02
Al -2 戶外空間遮蔭04
Al -3 戶外空間遮蔭－遊戲場06
A2 生態綠他08
A2 -1校園綠美他原則08
A2 -2 地面綠化16
A2 -3 生態複層18
A2 -4 操場綠化20
A2 -5 牆面線化22
A2 -6 走廊綠化25
A2 -7 屋頂綠他26
A2 -8 澆灌象統28
A2 -9 生態水池30
A3 墓地保水32
A3 -1鋪面設計－活動空間32
A3 -2 鋪面設計－步道36
A3 -3 鋪面設計－車道37
A3 -4 鋪面設計－地面停車空間38
A3 -5 空地雨水貯留40
A3 -6 草溝42
A3 -7 排水管與陰井43
Bl 開窗與遮陽48
Bl-1 立面開口48
Bl-2 窗戶型式50
Bl-3 地下空間開窗51
Bl-4 玻璃性能53
Bl-5 外遮陽54
Bl-6 內遮陽56
B2 隔熱58
B2-1 屋頂隔熱58
B2-2 屋頂灑水降溫59
B2-3 太陽能光電60
B3 空調設備62
B3-1 容量設計62
B3-2 空調型式64
B3-3 外氣交換68
B3-4 空調與風扇並用69
B4 照明設備70
B4-1 光源選擇70
B4-2 合理照度72
B4-3 照明節能手法74
B6 水資源76
B5-1 雨水貯留76
B5-2 雨水貯留-筏式基礎77
B5-3 游泳池回收水再利用7/
B5-4 省水標章79
B5-5 廁所使用省水設施80
B5-6 洗手台使用省水龍頭81
B5-7 游泳池淋浴間省水設施82
B6 智慧管理84
B6-1 綜合佈線系統84
B6-2 設置數位水電錶86
B6-3 熱票系統87
B6-4 實習工廠機具88
B6-5 發電腳踏車89
B6-6 能源管理系統90
B6-7 公共資訊顯示93
編／著／譯者簡介
編輯團隊的熱忱投入與專業付出，經歷多次專家學者討論及提供意見，綜整提出校園綠建築環境降溫與校舍節能策略，納入本市學 校的優良範例照片，並訂定通用檢核表單，期能協助校園規劃設計單位及總務人員，營造具永續性、舒適性、高效率的校園情境，藉以達到健康友善、節能減碳、環境共生的多嬴目標。
序言／導讀
全球暖化帶來的極端氣候及自然災害日趨頻繁﹔都市化快速發展所 產生的水泥叢林與熱島效應益發嚴峻。臺北市政府持續推動綠建築政 策，強調在建築的生命週期中，消耗最少的資源﹒藉由建築物與大自然充分融合與運用，營造更舒適、健康與生態友善的 環境 。
學校如同小型社會，在日常生活中，如何納入「永續發展目標（SDGs）」，有效運用資源，建構具包容、安全、韌性及永績特質的校園 環境，善盡地球公民責任，成為永續發展目標中的課題，亦成為促進國家永續發展的核心議題之一 。
臺北市為全臺首善之都，為提高都市綠覆率，營造農耕新典範，20 15年提出臺北市田圍城市計畫，以系統思維與多元形式，穩健推展 。因應聯合國永續發展目標，讓學校人員能更精確掌握綠建築的內涵 ，建構以使用者為中心的生態友善校園。此次校園指南手冊研修編輯 ，鏈結理論與實務，反思現況與未來，擴大對「綠屋頂」的詮釋，以 建築物垂直立面和屋頂平台等空間，延伸綠地系統，增益生態功能，值得加以推廣 。
感謝編輯團隊的熱忱投入與專業付出，經歷多次專家學者討論及提供意見，綜整提出校園綠建築環境降溫與校舍節能策略，納入本市學 校的優良範例照片，並訂定通用檢核表單，期能協助校園規劃設計單位及總務人員，營造具永續性、舒適性、高效率的校園情境，藉以達到健康友善、節能減碳、環境共生的多嬴目標。
分類
其他詳細資訊
- 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：校園環境，降溫，節能
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：93
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：臺北市政府教育局
- 取得授權資訊：聯絡處室：臺北市政府教育局
姓名：曾秉揚
電話：02-27208889 #1209
地址：11008臺北市信義區市府路 1號4樓(北區)