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好了嗎?  好了嗎?

好了嗎? 好了嗎?

  • 統一編號GPN:1011100664
  • 出版日期:2022/07
  • 作/編/譯者:桃園市政府衛生局
  • 語言:中文
  • 頁數:24
  • 裝訂:平裝


書籍介紹

這是一本與幼兒介紹「健康、均衡飲食」的知識類繪本。以謎題遊戲帶入,讓幼兒腦筋轉一轉,猜一猜,是一本充滿樂趣與驚喜的猜謎繪本。讓小讀者跟著小老鼠渴望、好奇、期待吃到食物的心路歷程,經過一道一道健康食材輪番入鍋,也帶來一道一道有趣的謎語,鼓勵幼兒帶著好奇心,探索健康、均衡飲食的概念。

編/著/譯者簡介

出版單位 桃園市政府衛生局
編輯團隊主持人陳秀梅
學歷:國立嘉義大學教育學系幼兒教育課程與教學組博士
經歷:
南亞技術學院幼保系副教授兼任系主任
各大專院校講師、助理教授,
幼兒園老師、園長、執行長
其他相關背景:
桃園市政府教育局閱讀專案輔導、幼兒園課程發展、幼兒園教保活課程設計、幼兒學習環境規劃、圖畫書賞析與教學應用、親職教養、親子共讀推展

序言/導讀

《好了嗎?好了嗎?》故事開門 故事開始前-引導幼兒觀察 ★ 封面-主角人物(表情)、場景(物件) ★ 前後蝴蝶頁-六大類食物圖像 ★ 書名頁-猜猜看小老鼠正在等待什麼?可能會發生什麼事情? ★ 我的餐盤-閱讀前的小遊戲(前測),說說看餐盤裡為什麼要有這些食物? 故事開始 在寒冷的冬日裡,一隻很餓很餓的小老鼠,看見爐火上的鍋子正煮著食物,鍋子不停傳來噗滋噗滋的聲音,小老鼠聞到濃濃的香氣,直說:「好香啊~好香啊~ 」好想要吃到這美味的料理,於是他在鍋子旁耐心等待,但心裡「好想---好想---」,讓我們一起跟著小老鼠走進故事囉--- 故事中的猜謎遊戲 謎題頁結合謎題圖卡,進行故事引導及揭曉答案。 故事結尾-團討(可以和孩子一起這樣聊一聊) 小老鼠最後有喝到這鍋湯嗎?等待的時候有什麼樣的心情? 說一說這鍋湯裡面有哪些食物呢? 除了這鍋湯之外,小老鼠還吃了什麼呢? 說說看這些食物,分別是六大類食物的哪一類呢? 你覺得這鍋湯健康嗎?為什麼? 一起回顧「我的餐盤」與「餐盤六口訣」 故事結束後可以再做的事 聽完有趣又好玩的故事之後,可以延伸運用「學齡前飲食繪本教師手冊」的活動設計與學習單及「學齡前飲食繪本學習本」統整幼兒的學習經驗。

分類 其他詳細資訊
  • 適用對象:學前兒童
  • 關鍵詞:健康飲食
  • 附件:無附件
  • 頁/張/片數:24
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:桃園市政府衛生局
  • 取得授權資訊:聯絡處室:健康促進科 姓名:專責人員 電話:03-3340935-2508 地址:桃園市桃園區縣府路55號