書籍介紹
本套教材依循十二年國民基本教育課程綱要語文領域──本土語文(原住民族語文)之核心素養及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第十一階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。
二、第十一階教材課程主軸【人倫與規範】,可分為兩大單元:
(一)必選單元,共6大主題,分別為:婚姻、家庭、名制、教育、社會、法律。
(二)自選單元,各語自選2課「文學」主題及2課「文化」主題。
三、本套教材架構分為「學習手冊」及「教師手冊」:
(一)「學習手冊」共有10課,各課包含3單元:課文、生詞、學習測驗。
(二)「教師手冊」配合學習手冊,包含8單元:各課課文主旨、課文內容、詞彙解釋、句型補充、教學活動、語文知識及語言文化補充資料等,提供教學參考之用。
目次
第 1 課pakitjuaya分家1
第 2 課kialjak領養6
第 3 課papungadan命名習俗10
第 4 課kisasuadan和解求寬恕15
第 5 課sirasudjan nua mazazangiljan傳統部落的領袖風範20
第 6 課ljaljaqedian nua kadjunangan地界27
第 7 課penadjeng a cuacuai tua kiljivak愛可以藏很久33
第 8 課ljemengelit tua singelitan想念是親吻熟悉的角落41
第 9 課papiumaqan tua ramaljemaljeng部落文化健康站48
第 10 課ku sinansepi ta nungidangida我的未來不是夢53
編/著/譯者簡介
宋娜梅,屏東縣排灣族語教師
蔡愛蓮,台灣基督長老教會達瓦達旺教會牧師
許松,台灣基督長老教會南世教會牧師
序言/導讀
本套教材之編寫,以啟發學習原住民族語文之興趣為主,課程主題及體裁設計使學生習得原住民族語文理解、表達、溝通之能力,並強化族語文涵養及族群認同,傳承原住民族智慧及文化創新之素養,同時培養多語言知能與多文化視野。
本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,各課內容涵蓋主題、溝通功能、語言結構三者,並將其融合串連。詞彙、句型之介紹採循序漸進、由易漸難、螺旋向上之模式,請教師適時安排複習課程,提供學生反覆練習的機會。
分類
其他詳細資訊
- 適用對象:成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞:南排灣語
- 附件:無附件
- 頁/張/片數:66
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者:教育部國民及學前教育署