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學習與城市未來應對政策挑戰

學習與城市未來應對政策挑戰

  • 統一編號GPN:1011101963
  • 出版日期:2022/11
  • 作/編/譯者:何雅娟
  • 語言:中文
  • 頁數:114
  • 裝訂:平裝
  • ISBN/ISSN:9786267144985
  • 出版單位:臺北市政府
  • 開數:A4
  • 版次:初版
  • 價格:定價$500


書籍介紹

本出版品展示近十年中,由來自世界各地PASCAL(地方和社會和學習)國際觀察中心成員和相關會員撰寫的論文輯,強化與解決提升學習對城市未來的發展貢獻,及提出面對政策挑戰中的關鍵問題所制定的觀點。PASCAL國際觀察中心專注於發展學習型城市的概念,以及學習在支持城市發展所呈現的不同面向的貢獻探討。

目次

第 一 篇 為什麼要學習型城市?
1.為什麼學習是城市未來至關重要John Tibbitt 7
2.即將到來的公共服務革命:對城市和大學意義Josef Konvitz 12
3.地方主義、場所營造和社會創新John Tibbitt 16
4.消弭參與差距:為什麼城市和區域應該要求更多的高等教育機構 John Tibbitt 22
5.學習型城市和“區域密集型”大學的作用John Tibbitt 26
第 二 篇 了解學習型城市的特點
1. 了解社區參與和學習型城市的基準方法John Tibbitt 31
2. 大數據、終身學習與學習型城市:促進論述關於城市中社會不平等的學習 Catherine Lido、Kate Reid 和 Mike Osborne 36
3. 學習與場所:剖析場所John Tibbitt 40
第 三 篇 社區中的不同群體學習
1.學習型城市:促進包容的策略Peter Kearns 45
2.從跨國經驗中受益:移民和終身學習的作用Marta Moskal 50
3.青年失業:投資技能以獲得更好的社會成果John Tibbitt & Stephanie Young 53
4.學習成為晚年學習的核心Peter Kearns 58
5.晚年學習:響應高齡者不斷變化的教育需求Rob Mark, Craig Talmage and Richard Knopf 61
第 四 篇 解決全市政策問題
1.發展整體和綜合學習型城市:健康和EcCoWell Peter Kearns 66
2.將幸福融入可持續學習型城市Peter Kearns 70
3.提供更多藉由文化參與及被忽視的學習的潛力Henrik Zipsane 74
4.建立可持續學習與創業的學習型城市Peter Kearns 81
5.企業、學習和創新:城市和區域的作用John Tibbitt 85
6.串接城鄉的學習計劃措施與倡議Josef Konvitz 94
7.可持續發展目標和教育Robbie Guevara 和 Bruce Wilson 96
8.終極的想法-面對未來的挑戰:學習型城市現在在哪裡?Peter Kearns, Mike Osborne and John Tibbitt 102

編/著/譯者簡介

關於PASCAL 國際觀察中心
PASCAL= Place地方 And和 Social Capital社會資本 And和 Learning學習
PASCAL International Observatory 是一個由來自政府、高等教育、非政府組織 (NGO) 和私營部門的研究人員、政策分析師、決策者和當地從業人員組成的全球聯盟。由非洲(約翰內斯堡大學)、美洲(羅格斯大學)、亞洲(菲律賓大學)、澳洲(RMIT)和歐洲(格拉斯哥大學)大學中心組織,每個中心都負責其在該地理區域的活動.通過解釋城市和區域發展的新興方法,PASCAL 共同發揮觀察作用,並幫助調動這些知識作為政策行動的基礎。它的每個中心也領先與其重點關注點相關的研發項目:場所、社會資本和學習型城市。在“項目”部分可以找到由其中心大學領導的一系列項目,以及 PASCAL 提供的其他服務。
PASCAL 起源於經合組織於 2002 年在墨爾本組織的關於學習城市和地區對區域發展的重要性的重要會議。PASCAL 的重點是地方的發展和更新。特別強調社會資本和終身學習在這些過程中的作用,考慮如何實現可持續的經濟、社會和文化發展以造福相關社區。
是由經驗豐富的個人成人學習和教育專業人士組成的全球網絡,對終身、廣泛和深度學習的不同維度和背景有著濃厚的興趣。它支持並參與 PASCAL 和其他機構的組織活動,以在當地和全球範圍內實現更大的社會、經濟和生態正義。
但 PASCAL 也專注於分享想法和知識以供城市和地區實際應用,並認識到正是在這一層面上,政策行動的最大影響往往可以實現,並努力確保區域競爭優勢。因此,首要的 PASCAL 主題也正在以解決特定政策領域和流程的方式進行開發,以實現跨經濟、社會和文化領域的可持續變革。
PASCAL 與城市和地區領導人合作,設計和實施平衡經濟增長、社會包容和環境可持續性的發展戰略,並將學習置於城市和地區政策的中心。

分類 其他詳細資訊
  • 英文題名:Learning and city future: addressing the policy challenges
  • 適用對象:成人(學術性),成人(休閒娛樂)
  • 關鍵詞:終身學習;學習型城市;
  • 附件:無附件
  • 頁/張/片數:114
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:臺北市政府
  • 取得授權資訊:姓名:何雅娟 電話:02-27208889-6016 地址:台北市市府路1號11樓西北區