書籍介紹
面對傳播型態的變化，數位科技工具日新月異，以及各式各樣社交媒體的出現，一方面增進資訊及意見交流便利性、公眾參與普及性，另一方面也讓違法與有害內容產生前所未見之傳播規模與速度，甚至造成新型態資訊窄化與壟斷問題。本白皮書透過探討國際作法及現行相關政策，將當前媒體素養教育包含學習辨識假訊息、正確使用短影音及強化網路個資安全等議題納入，規劃符應國際兼顧國情的媒體素養教育內容。
目次
壹、前言
貳、當前媒體素養教育重要課題
一、學習辨識假訊息
二、正確使用短影音
三、強化網路個資安全
參、國內外媒體素養教育現況
一、國際媒體素養教育現況
二、我國媒體素養教育現況
肆、數位時代媒體素養教育願景與內涵
一、願景
二、能力架構與學習重點
三、推動原則與實踐策略
伍、數位時代媒體素養教育行動方案
一、深化學校教育
二、擴展終身教育
三、充實支援體系
陸、結語與展望
柒、附錄：媒體素養教育學習重點列表
分類
其他詳細資訊
- 英文題名：無
- 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
- 適用對象：成人(業務參考)，成人(學術性)，成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞：媒體素養教育
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：55
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：教育部
- 取得授權資訊：聯絡處室：綜合規劃司管制考核科
姓名：陳彥宏
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