書籍介紹
臺北市高中職量子電腦教材，是全國第一本專為高中職撰寫，彙整高中物理、數學及資訊等量子相關學科知識，提煉108課綱高中階段必修內容，以螺旋式課程概念進行編輯，完成這本跨學科及年級的教材範本。期待協助高中物理、數學及資訊教師以跨域合作方式，建立學生量子電腦科技應用基礎知能，也為未來有意投入量子相關領域學生，提早建立量子科技知識地圖。
目次
目次：
市長序 蔣萬安 iii
局長序 湯志民 iv
執行長序 汪用和 v
目錄
第1章 量子現象知多少—量子電腦的物理概念
1-1「量子」是何方神聖—黑體輻射與量子論 2
1-2 淺談量子物理概念 5
第2章 光是波動還是粒子
2-1 光電效應與光量子 15
2-2 愛因斯坦闡釋光子概念獲諾貝爾獎 18
第3章 德布羅意與波粒二象性
3-1 波耳的氫原子模型 24
3-2 最美麗的實驗—電子的雙狹縫干涉 28
第4章 從物質波引入量子力學概念
4-1 機率波與不確定原理 32
4-2 電子的量子穿隧效應 39
第5章 從量子論到量子力學
5-1 量子糾纏與量子疊加 44
5-2 什麼是量子電腦 48
5-3 結語 50
編／著／譯者簡介
紀延平，蔡慧娟，簡麗賢
序言／導讀
臺北市為全臺首善之都，擁有豐富的人文資源及完善的科技建設，因應市府各類巨量資料，為快速彙整資訊、精確分析數據及預測未來趨勢，我們擬定數據資產，輔助施政策略，以科技整合跨局處資源，提供市民便捷、智慧化的生活環境，打造友善、永續、創新、共融的智慧城市。
在教育方面，我們深耕K–12程式教育、運算思維、人工智慧AI教育、元宇宙等科技教育計畫，豐富學生資訊及新興科技課程內容，並規劃成立STEAM及新科技發展辦公室，帶領學生掌握新興科技發展趨勢！
針對量子電腦，我們將從高等教育向下紮根，分階段推動高中職、國中小量子教育課程，鼓勵學生從科技體驗開始，逐步認識量子物理及量子計算等量子電腦基礎原理，整合學科知識，進行跨領域學習，啟發學生投入量子科技之興趣，以因應未來世界變遷趨勢，成為新興科技產業人才。
本市與鴻海教育基金會共編《高中職量子電腦教材》，感謝專業編輯群教師撰寫及專家學者的指導，使本教材順利出版，提供師生使用！在面對全球網路及資訊科技快速變遷的時代，我們將持續精進智慧及資訊科技教育政策，透過產官學研合作，強化教學品質，極力彰顯教育價值與趨勢的掌握，以利孕育優質的未來人才，確保全球競爭優勢。
分類
其他詳細資訊
- 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
- 適用對象：成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞：臺北市，教育，量子電腦，高中職
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：66
授權資訊
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姓名：曾柏璣
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