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十二年國教原住民族語文教材 澤敖利泰雅語 學習手冊 第12階

十二年國教原住民族語文教材 澤敖利泰雅語 學習手冊 第12階

  • 統一編號GPN:1011200889
  • 出版日期:2023/07
  • 作/編/譯者:彭秀妹斗睿‧夏德陳文斌
  • 語言:中文,澤敖利泰雅語
  • 頁數:81
  • 裝訂:平裝
書籍介紹

本套教材依循十二年國民基本教育課程綱要語文領域──本土語文(原住民族語文)之核心素養及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第十一階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。
第十二階教材課程主軸【信仰與藝術】,可分為兩大單元:
(一)必選單元,共6大主題,分別為:習俗、節慶(生命禮儀)、祭典、喪葬、歷史(神話、傳說)、音樂(歌謠)。
(二)自選單元,各語自選2課「文學」主題及2課「文化」主題。
三、本套教材架構分為「學習手冊」及「教師手冊」:
(一)「學習手冊」共有10課,各課包含3單元:課文、生詞、學習測驗。
(二)「教師手冊」配合學習手冊,包含8單元:各課課文主旨、課文內容、詞彙解釋、句型補充、教學活動、語文知識及語言文化補充資料等,提供教學參考之用。

目次

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編/著/譯者簡介

彭秀妹,台中市達觀國小校長退休
斗睿‧夏德,台中市博屋瑪國小文化指導員
陳文斌,泰雅語族語教師

序言/導讀

本套教材之編寫,以啟發學習原住民族語文之興趣為主,課程主題及體裁設計使學生習得原住民族語文理解、表達、溝通之能力,並強化族語文涵養及族群認同,傳承原住民族智慧及文化創新之素養,同時培養多語言知能與多文化視野。 本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,各課內容涵蓋主題、溝通功能、語言結構三者,並將其融合串連。詞彙、句型之介紹採循序漸進、由易漸難、螺旋向上之模式,請教師適時安排複習課程,提供學生反覆練習的機會。

分類 其他詳細資訊
  • 適用對象:成人(業務參考)
  • 關鍵詞:澤敖利泰雅語
  • 附件:CD-ROM
  • 頁/張/片數:81
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:教育部國民及學前教育署
  • 取得授權資訊:聯絡處室:國教署 姓名:張雍琳 電話:04-37061412 地址:臺中市霧峰區中正路738之4號