書籍介紹
教育部編印 CRPD 教育人員宣導手冊，分為理論篇及實務篇二部分，取 CRPD 涉及能促進身心障礙學生平等參與教育之主題與重大法規，作為理論篇的主軸，實務篇則蒐集大專院校、高中及國中小階段身心障礙學生參與教育權利的常見議題，透過案例解析和具體建議，期望透過 CRPD 教育人員宣導手冊之研編與發行，能讓各教育階段教育人員可以理解與應用，使CRPD 在校園中能夠從理論邁向具體實踐。
目次
身心障礙者權利公約的源起、概要與國內法化，融合教育，平等與不歧視，可及性/無障礙，參與，參考文獻
編／著／譯者簡介
李金龍、吳雅萍、林珮如、洪瑞成、張蓓莉、陳明聰、蔡昆瀛、顏靖芳
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)，成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞：身心障礙者權利公約，教育，臺灣
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：127
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：教育部
- 取得授權資訊：聯絡處室：學務特教司-特殊教育科
姓名：陳清風
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