書籍介紹
公共圖書館區域資源中心建置內容涵括「人文藝術、地方創生、科技創新、樂活環保、多元學習、多元文化、英語學習」共七大類別主題，邀請與主題相關科學背景之學者專家籌組選書委員會，評選出質量俱備的閱讀資源，作為區域資源中心館藏建置之依據，從而提昇閱讀風氣。
目次
館長序
委員名單
編輯體例
書目推薦序
推薦書目
中文書目
西文書目
編／著／譯者簡介
國家圖書館館藏發展及書目管理組，為國家圖書館的組室，主要業務涵蓋圖書資料依法送存業務之執行及推動、 圖書資料選擇與徵集等相關作業之規劃及執行、全國合作館藏發展之規劃、協調及推動、書目控制技術與規範之研訂、增修及推廣、圖書資料編目作業之規劃、協調及推動執行、國家書目與權威紀錄之規劃、協調及推動執行、國家書目品質之控制及管理、國家書目國際交換之規劃及推動執行及其他有關館藏發展書目管理事項。
序言／導讀
圖書館是社會自由與平等的體現，對於不同需求的讀者，在不分種族、性別、語言、宗教之下都享有相同圖書資源與服務。為達成此目標，不論是國家或縣市層級、大專校院、中小學、乃至各類專門領域圖書館，皆於各自崗位上發揮其獨特使命與功能，共同組成一個尊重知識、友善學習的社會網絡。
圖書館具有蒐集與保存圖書資訊的功能，在此基礎上，圖書館提供了各類學習資源，與學校教育相輔相成，也有助於一般大眾自我進修。同時，圖書館在各區域也扮演了地方資訊中心的角色，提供民眾探索與發展所需資源；此外，圖書館空間功能的多元化，同樣提供了圖書閱覽、藝文展演、學術研討等多面向用途，拓展了圖書館空間的文化交流與公民參與之價值。
然而，國內公共圖書館在經費及人力等條件限制下，館藏資源是否充足成為不得不面對的基本議題。有鑒於此，在教育部「閱讀植根與空間改造：102－105年圖書館創新服務發展計畫」的支持下，國家圖書館著手規劃「公共圖書館資源整合發展專案計畫」，協助建置全國12所公共圖書館區域資源中心(以下簡稱資源中心)。透過「公共圖書館圖書資源共享服務平台」、館際互借及超商配送物流系統之建置，讀者得以跨館借閱不同縣市資源中心之館藏，進一步降低了區域間的文化資源差異。
本計畫發展迄今，各資源中心之館藏已發展出個別特色，包含「人文藝術」、「地方創生」、「科技創新」、「樂活環保」、「多元學習」、「多元文化」、「英語學習」等7大類別主題，並融入「文化創意」、「知識性」、「青少年」等3大面向，以此發展、累積城市的競爭力。為充實資源中心館藏資源，國家圖書館建立了專家選書機制，邀請各領域之專家學者審視當今社會的知識潮流，與時俱進推薦具有知識性、創意性、多元性及新穎性之圖書，至今累計購置64萬餘冊，館藏流通量累計達1,000萬餘冊。
今年總計評選出8,721種圖書，依主題別及語言別統計如下：人文藝術1,117種，地方創生913種，科技創新1,086種，樂活環保1,382種，多元學習1,967種，多元文化1,699種，英語學習587種。中文圖書4,750種，西文圖書2,302種，東南亞語1,699種（包含：印尼文、泰文、緬甸文、馬來文、越南文）。
此外，在館藏逐年充實下，饒富知識與文化等主題圖書之質量兼具，國家圖書館於今年開啟媒合12所資源中心與大專校院合作，舉辦中學生閱讀教案之聯合行銷推廣書香活動，期許透過多元豐富的館藏，進行便捷館際互借及跨域交流等共建共享互惠模式，即使分散於各圖書館之藏書亦得以整合行銷、活化館藏推廣再利用，落實強化公共圖書館對社會的影響力，進而達成文化平權及永續傳播之精神。
分類
其他詳細資訊
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- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：推薦書目，英語學習
- 附件：無附件
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授權資訊
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