書籍介紹
王英信老師從事雕塑40餘載，鑽研雕塑藝術創作，力求突破與創新，除了技藝的精進之外，更藉由創作對人性加以剖析，融入心靈探索議題，試圖對應社會的脈動，在紛擾與祥和中找出平衡點，在創作中自我省思，承載更深刻的人生意涵，藉由作品傳達對社會的關懷，喚醒對生命的熱情。王英信老師的藝術成就備受肯定，在致力創作之餘，更心心念念於傳承，除了培養接班人，更以王英信美術館為基地，積極推廣雕塑藝術，與各界交流互動，相互切磋學習。此外，也走進校園，步入社會，傳授專業技藝，分享創作經驗，致力提攜後輩，對於藝術風氣的提升，美術創作的交流，雕塑教育的推廣，貢獻良多。王英信老師始終秉持回饋社會的信念，無私奉獻，化藝術的深度為生命的高度，榮膺玉山美術貢獻獎實至名歸，誠乃可喜可賀。
目次
目次
2 縣長序
3 局長序
4 自序
7 王英信簡歷
12 春風 Spring Breeze
13 慈 Kind
14 回首 Looking Back
15 鬆弛 Loose
16 望 Gazing
17 吶喊 Scream
18 姿 Posture
19 親情( 二) Parent-Child Bond (II)
20 旋轉 Rotating
21 鬥風 Fighting Wind
22 夏日 Summer Day
23 伸展 Stretching
24 悠 Leisure
25 默 Silence
26 無言 Speechless
27 晨曦 Morning Light
28 迴 Return
29 獨步 Standing Out
30 舞( 一) Dance (I)
31 舞( 二) Dance (II)
32 舞( 三) Dance (III)
33 躍 Leaping
34 冬戀 Winter Love
35 博愛 Benevolence
36 春意 Imagery of Spring
37 挽面 Face Threading
38 凝 Condensation
39 蛻變 Transformation
40 思 Contemplating
41 飄 Floating
42 盼 Yearning
43 羞 Embarassed
44 生命之源 Source of Life
45 創紀元─ 臺展三少年 Three Youngsters of Taiten
46 親情溫馨 Warm Parent-Child Bond
47 傳愛 Passing on Love
48 郎靜山浮雕肖像 Relief Portrait of Long, Chin-San
49 昂首邁進 Marching on with Head held High
50 耶穌牧羊圖浮雕 Jesus Shepherding
52 陳輝東夫人 Mrs. Chen, Huei-Tung
53 鵜鰈情深 Deep love
54 一級上將郝柏村先生 Hao,Bo-Cun, Senior General
55 永恆的愛 Eternal Love
56 奔 Running
57 親情( 一) Parent-Child Bond (I)
58 奪標 My Way 李登輝總統先生
59 薪傳 Heritage- Mr. Chen, She-wo 世新大學創辦人成舍我先生
60 舞 Dance
61 未完成的作品 Unfinished Work 美術家楊三郎先生
62 諾貝爾物理學獎得主 德國海森堡先生 Mr. Heisenberg, Nobel Prize in Physics, Germany
63 諾貝爾化學獎得主 李遠哲先生 Mr. Li, Yuan-Zhe, Nobel Prize in Chemistry,Taiwan
64 畫家陳瑞福先生 Mr. Chen, Rui-Fu,painter
65 諾貝爾物理學獎得主美國蓋爾曼先生 Mr. Gell-Mann, Nobel Prize in Physics, USA
66 郭先生 Mr. Kuo
67 畫家陳輝東先生 Mr. Chen, Huei-Tung
68 成舍我夫人 Mrs. Chen, She-Wo
69 倪朝龍校長 President Ni, Chao-Lung
70 景薰樓林振廷總裁 Mr. Lin, Chen-Ting of Tower of Prospective Fragrance
71 范教授 Professor Fan
編／著／譯者簡介
王英信老師從事雕塑40餘載，鑽研雕塑藝術創作，力求突破與創新，除了技藝的精進之外，更藉由創作對人性加以剖析，融入心靈探索議題，試圖對應社會的脈動，在紛擾與祥和中找出平衡點，在創作中自我省思，承載更深刻的人生意涵，藉由作品傳達對社會的關懷，喚醒對生命的熱情。王英信老師的藝術成就備受肯定，在致力創作之餘，更心心念念於傳承，除了培養接班人，更以王英信美術館為基地，積極推廣雕塑藝術，與各界交流互動，相互切磋學習。此外，也走進校園，步入社會，傳授專業技藝，分享創作經驗，致力提攜後輩，對於藝術風氣的提升，美術創作的交流，雕塑教育的推廣，貢獻良多。王英信老師始終秉持回饋社會的信念，無私奉獻，化藝術的深度為生命的高度，榮膺玉山美術貢獻獎實至名歸，誠乃可喜可賀。
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其他詳細資訊
- 適用對象：成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞：2024，南投，美術貢獻獎
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