書籍介紹
本期主題為「策展」，我們將它視為一種觀察、組織與表達的方式，也是一種能引導學生從感知走向實踐的能力。這本刊物的主要讀者，是在教學現場的藝能科老師。因此我們也希望本期像一本「策展使用說明書」，能為老師提供一些展覽的入門方法與靈感，讓老師能夠帶領學生走出教室、走進展覽，協助老師引導學生開展自己的展覽想像。我們將邀請專業策展人，從設計思考與策展方法的角度，主要深入探討展覽策劃前期的過程，並提供讓老師有效傳遞組織思考、整理資訊與策展的方法，進而引導學生在觀察展覽或觀察生活時，主動發掘主題，實踐策展思維。
目次
●目次
序言 總編輯 / 曾成德 p.02
導讀 總編輯 / 劉惠媛 p.04
策展為橋：從踏查與檔案打開相遇的可能性 p.06
那條被封蓋的溪，藏在城市底下的歷史 龔卓軍╳張維真 p.08
機構、策展與教育實踐 王俊傑 p.14
從展示到對話：傳統館舍走向大眾的策展實驗 p.20
看見，看不見—「看得見的紅樓夢」策展札記 王亮鈞 p.22
博物館歷史學的嘗試：「公主駕到!清代文獻中的公主身影」的策展實踐 蘇峯楠 p.28
不只是「科學」博物館:策劃一個可以「想」與「玩」的體驗 林怡萱 p.34
從策展到敘事：地方、記憶與空間的轉譯實踐 p.40
文章待定 凌天 p.42
從「家」出發的設計實踐:策展作為地方學習與社會參與的教育工具 徐景亭 p.48
在地人的習以為常，外地人的前所未見 陳彥安 p.54
策展作為環境敘事的實踐方法：從跨域採集到地景共學 陳宣誠 p.60
我們如何看見海：記「漁村轉型、文化永續」USR 計畫策展實踐 黃貞燕 p.66
當我們閉上眼睛，重新遇見教室裡的世界 p.72
跋 客座主編 / 張維真 p.78
編／著／譯者簡介
曾成德｜教育部美感與設計課程創新計畫主持人、國立成功大學規劃與設計學院講座教授、哈佛大學設計學院客座教授
劉惠媛｜教育部美感與設計課程創新計畫共同主持人
分類
其他詳細資訊
- 英文題名：Aura in Life vol.11
- 適用對象：兒童（6-12歲），青少年
- 關鍵詞：美感教育
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：80
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：教育部
- 取得授權資訊：聯絡處室：師資培育及藝術教育司藝術教育科
姓名：曾孟嫺
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