書籍介紹
全書從新媒體藝術簡史出發，精選當代重要議題，將複雜的科技理論轉化為易於理解的專業知能。書中收錄多套針對教學現場設計的原創教案，提供具體的實作步驟與引導策略，協助教師跨越技術門檻，啟發學生在數位時代的感官體驗與自我探索。本書不僅是跨領域教學的工具書，更是帶領學生透過科技媒材，從「看見世界」回歸「看見自己」的美感啟蒙關鍵。
目次
序言
1.新媒體藝術簡史
1.1什麼是新媒體藝術
1.2新媒體藝術分類與特質
1.3新媒體藝術類型
2.新媒體藝術教學
2.1新媒體藝術課程
2.2藝術與科學的交界
2.3美感與藝術素養
2.4人性與運算思維
3.新媒體藝術之跨域教學案例
3.1垃圾也可以是藝術
3.2動物期共遊-未來島嶼
3.3互動投影暢-遊臺東野生動物園
3.4它們，無所不在
3.5空汙看得見-互動藝術
3.6世界議響萬花筒
3.7創意腳踏攤車-混合實境
3.8擺盪之間
3.9社區的集體記憶聲景地圖
3.10展翼飛翔
編／著／譯者簡介
主編: 容淑華（國立臺北藝術大學 藝術與人文教育研究所 副教授）
撰著: 陳俊文（國立臺北藝術大學 藝術與人文教育研究所 助理教授）、
林欣美（臺北市立大直高中美術教師）
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：藝術教育，數位藝術，數位媒體，教學設計
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：350
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國立臺北藝術大學
- 取得授權資訊：聯絡處室：藝術與人文教育研究所
電話：02-28961000-3245
地址：台北市北投區學園路一號