書籍介紹
本書彙整跨校教師成長社群的實踐經驗與成果，內容涵蓋社群實施辦法、各社群簡介與成果、教師真摯的經驗分享，以及執行過程中面臨的挑戰與因應策略，並收錄常見問題Q&A與促進互動共學的Retreat活動，不僅促進教師之間的互動與共學，也藉由山林環境帶來放鬆與沉澱的契機。
目次
一、前言 01
二、跨校EMI教師成長社群實施辦法 15
三、2024年跨校EMI教師成長社群成果 21
四、2024年E起的夥伴們(依照筆畫排列) 25
五、一步一腳E同前行 75
六、社群大補帖 99
七、跨校教師成長社群疑問知多少 103
八、跨校教師成長社群Retreat活動 107
九、我們的內心話 125
十、結語：教學路上不再孤單 x TLC伴您E起同行 133
編／著／譯者簡介
丁詩同
國立臺灣大學 副校長
國立臺灣大學 雙語教育中心 主任
李婉甄
國立臺灣大學 公共衛生學院 環境與職業健康科學研究所 副教授
國立臺灣大學 雙語教育中心EMI教學資源中心 組長
羅蕴宜
臺大EMI教學資源中心專員
盧沛恩
臺大EMI教學資源中心專員
分類
- 書籍分類 ：教育學習>大學出版
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：EMI，跨校教師，成長社群，Retreat
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：134
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國立臺灣大學雙語教育中心
- 取得授權資訊：聯絡人：盧沛恩
聯絡電話：(02) 3366-7970 #224