本系列分為幼兒閱讀篇、兒童閱讀篇、青少年閱讀篇、成人閱讀篇、閱讀資源及閱讀活動篇，課程目標為：1.使民眾了解閱讀的重要性及其影響。2.激發民眾的閱讀興趣及培養閱讀習慣。3.使民眾了解兒童及青少年的發展與閱讀的關係。4.使民眾了解閱讀的方法與策略及如何選擇適讀讀物。5.引導民眾閱讀不同型態的讀物，使其閱讀更有成效。6.使民眾了解閱讀材料的來源與運用。