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教育頻道數學領域(八)~平行線的意義與性質

教育頻道數學領域(八)~平行線的意義與性質

  • 統一編號GPN:4509500726
  • 出版日期:2006/05
  • 作/編/譯者:國立教育資料館
  • 語言:中文


書籍介紹

本集設計出不相撞的賽車軌道,要點是要讓兩條車道保持平行,並舉出生活中周遭存在著許多平行的例子。例如汽車軌跡、百葉窗、電扶梯、桌腳、美食街的價目表等等,來討論何謂平行線。另外還介紹平行線的性質:(1)平行線永不相交(2)兩平行線之間的距離相等(軸)(3)可以找到一條直線與兩平行線同時垂直。 又利用如何畫出互相平行的行人穿越道,來討論畫平行線的方法。以及如何判定兩條直線是否平行:第一,如果這兩條直線的同位角相等,那麼這兩條直線就會平行;第二,如果這兩條直線的內錯角相等,那兩條直線也會平行;第三,如果這兩條直線的 同側內角互補,那它們也會互相平行。其實我們只要知道其中一個條件,就可以推出這兩條直線是平行的,再由平行線的性質,就可以推到其他兩個條件也會成立。

分類
  • 書籍分類 :教育學習>語言學習;社會/科學>應用科學
  • 出版品分類:電子出版品
  • 主題分類: 教育文化>教育
  • 施政分類: 教育及體育
其他詳細資訊
  • 出版品網址(線上版或試閱版):連結
  • 出版形式:其他:DVD
  • 適用對象:成人(業務參考)
  • 關鍵詞:平行 意義 性質 製作 判定 平行線
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:國立教育資料館
  • 取得授權資訊:國立教育資料館