書籍介紹
本節目內容以英文呈現，介紹國立臺北教大實小二年級、四年級、六年級三個班級的數學課片段，以及三位教師在引導學生形成一個討論教室運作的心得。目的在說明：要培養學童學習數學時能夠發表、溝通、質疑、辯證、合作無間。在低年級時，必須注重培養發表的能力與信心；在中年級時，要注重培養傾聽、質疑的社會互動能力；在高年級時，要注重數學內的溝通、辯證的推理能力。新課程的成功，是低、中、高年級老師共同努力的結果。
分類
- 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學
- 出版品分類：電子出版品
- 主題分類：
教育文化>教育
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 英文題名：Development of Group Discussion Culture
- 出版形式：其他：DVD
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：國中小數學教育，國中小數學教學，國中小數學課程，教師專業成長，教學設計，教學媒體
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：1
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國立教育研究院籌備處
- 取得授權資訊：聯絡人：劉君毅聯絡電話：86711277聯絡地址：台北縣三峽鎮三樹路2號