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96教育頻道自然與生活科技--物質、靜力與熱

96教育頻道自然與生活科技--物質、靜力與熱

  • 統一編號GPN:4509602953
  • 出版日期:2007/12
  • 作/編/譯者:國立教育資料館
  • 語言:中文


書籍介紹

1.物質世界(一)巨觀的觀察與測量 自古科學的進行,大多從觀察、記錄、實驗、歸納,逐步建立而來,而不論從事觀察或是實驗操作,「測量」是不可避免的一環。為了達到更精準的測量結果,人類發明了更多精良的儀器,也推動了文明的進展。本單元由尋寶遊戲的神秘謎題開始,介紹時間、距離、面積、體積的測量方法,再引出質量、重量、密度的測定。 2.物質世界(二)微觀的世界 近年來對物質的測量已可已精準到奈米的境界,常可以聽到「奈米級」商品充斥在我們日常生活當中。在科技儀器還沒有辦法觀察到微小單位的年代,英國科學家道耳吞,根據一些實驗提出所謂「原子說」的概念。本單元介紹道耳吞、湯木生、拉塞福、查兌克、亞佛加厥的學說與影響,並帶出原子、原子量、原子結構、分子、分子量與莫耳的說明。 3.靜力平衡 物體受力可能發生形變,也可能發生運動狀態改變。如果物體原來是靜止的,受力後仍保持靜止,則物體處於靜力平衡;所受合力為零,且合力矩也為零。本單元由生活中的小事例,說明力的種類、力的形變與測量。並由實驗解釋力矩與槓桿原理,說明力的平衡與合力。 4.熱的傳播 手拿著冰塊會覺得冷,這是因為手的溫度比冰的溫度高,熱從手流向冰塊,因此你的手會覺得冷。在自然界發生的熱能交換過程中,熱量都會由高溫處向低溫處傳播,這種現象稱為「熱的傳播」。這種傳播將延續到整體溫度都相等為止,我們稱整體已達到「熱平衡」。本單元介紹三種熱的傳播方式:傳導、對流和輻射;以及保溫原理。

分類
  • 書籍分類 :教育學習>語言學習;社會/科學>應用科學
  • 出版品分類:電子出版品
  • 主題分類: 教育文化>教育
  • 施政分類: 教育及體育
其他詳細資訊
  • 出版品網址(線上版或試閱版):連結
  • 出版形式:其他:DVD
  • 適用對象:成人(業務參考),成人(學術性)
  • 關鍵詞:教育頻道,九年一貫,自然與生活科技,理化,物質,靜力,熱
  • 附件:內容簡介
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:國立教育資料館
  • 取得授權資訊:國立教育資料館