書籍介紹
自從有多樣化的教科書供教師選擇之後，教師在數學教學中面臨了更多的挑戰。怎樣才能協助教師掌握數學的教材、結構以及教學方法，而促成數學教學的專業成長呢？許多學校成立了數學教師專業學習社群，透過定期的聚會、對話與討論，增進數學課程知識的理解、解決數學教學問題、提升學生的學習成效。
本影片以國立東華大學附小的數學教師專業學習社群為例，介紹社群的經營及運作方式。他們定期聚會，進行專業的對話與討論，提升數學教學專業素養，及數學教學的效能。內容分為「數學教師需求」、「數學教師專業學習社群的功能」、「數學教師專業學習社群運作成功的關鍵」三個部分。
分類
- 書籍分類 ：教育學習
- 出版品分類：電子出版品
- 主題分類：
教育文化
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
- 出版形式：錄影光碟
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：初等教育、國中小數學教學、國中小數學課程 (教材)、教師專業成長、教學設計、教學媒體
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：1
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國家教育研究院
- 取得授權資訊：聯絡處室：課程及教學研究中心
姓名：周筱亭
電話：86711191
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