書籍介紹
我國勞動市場的就業人數已逾1100萬人，佔全國總人數的一半人口勞動，現在在校的學生，未來的某一天都可能會進入勞動市場，成為勞動人口的一員，甚或成為雇用者，因此，從學生時期就開始認識勞動人權議題，學習保障自己及尊重他人的勞動權益至關重要！而勞動教育可以教些什麼？怎麼教？不同學科的老師如何啟發學生對勞動人權的認識？
本手冊邀集勞動人權及教育領域學者專家與高中教師共同編撰，手冊總共分成六個主題，每個主題皆透過不同學科的觀點探索在課堂中實施勞動教育的方法，符應十二年國民基本教育之精神與理念探討法治及人權素養導向教學、勞動教育的跨領域/跨科統整課程之教學設計。
分類
其他詳細資訊
- 出版形式：電腦檔、資料庫與網頁
- 適用對象：成人(業務參考)
- 關鍵詞：勞動教育，勞動人權，工作，課程模組
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：1
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：勞動部
- 取得授權資訊：聯絡處室：勞動關係司
姓名：張綺芬
電話：02-85902259
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