書籍介紹
本書收錄的五場「協商劇場」教學實驗歷程，是2020年台北雙年展《你我不住在同一個星球上》之公眾計劃的展演成果。該計劃將展覽軸心拉回我們自身島嶼的經緯，由台灣科技與社會研究學會（Taiwan STS Association） 與五所大學師生們合作，針對離岸風電、核廢、助孕科技、塑化劑與減碳等社會議題開展課程，並於台北市立美術館進行公眾展演——當人類角色與非人角色，以及其他參與者走進（捲入）盤據美術館地下展場的亮橘色漩渦狀長椅，就很難再有離場的機會，而此公眾設施在美術館「劇場」內，便成為「協商」的敘事舞台——可貴之處是，這個協商過程並非為了尋求特定答案，而是尋找如何解決的方式。
分類
- 書籍分類 ：社會/科學
- 出版品分類：電子出版品
- 主題分類：
教育文化
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 出版形式：其他：
- 適用對象：成人(業務參考)，成人(學術性)，成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞：劇場,教學法,科技與社會,STS
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：1
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國立陽明交通大學
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