書籍介紹
您是不是也在想——
雙語自然教學，究竟要怎麼做，才不會讓老師和學生都喘不過氣？
這其實是許多第一線教師在教學現場反覆出現的疑問，
也是我們開始撰寫這本書的原因。
近年來，在教育部相關計畫支持下，本校設置雙語教學研究中心與自然領域教學研究中心—小學組，長期陪伴教師進行雙語自然教學的實踐與調整，累積了來自真實課室的教學經驗。
我們逐漸發現，這些經驗不只是個別老師的努力，
而是值得被整理、被分享的教學智慧。
於是，《自然百靈果——提升探究能力的10個教學實踐》應運而生。
本書不從艱深理論談起，而是回到課室現場，
呈現老師實際面對的問題、嘗試過的方法，以及逐步累積的成果。
每一個教學實踐，都是在有限條件下走出的可行路徑。
我們希望，當您翻開這本書時，
能帶走幾個想立刻試試看的點子，
也帶走一份「原來我也可以做到」的信心。
如果您關心國小自然教育，並期待孩子在學科與語言學習上都能更勇敢前進，那麼，這本書，會很適合您。
誠摯邀請您一起來探索、一起來實驗，
一起讓自然課，變得更好。
分類
- 書籍分類 ：教育學習
- 出版品分類：電子出版品
- 主題分類：
教育文化
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 出版形式：其他：
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：自然百靈果,雙語,國小自然領域,跨領域教學,探究與實作
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：1
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國立臺北教育大學
- 取得授權資訊：聯絡處室：國立臺北教育大學自然科學教育學系
姓名：自然領域教學研究中心（小學組）黃凱笙
電話：02-27321104-63903
地址：臺北市和平東路2段134號