知名的兒童文學作家林加春閱讀屏東縣政府文化處出版的繪本《勝利貓日子》，認為本書讓貓咪花花當主角之一，既舉重若輕地處理了眷村的懷舊主題，又在溫暖輕盈的氣氛中引發讀者對文史資產活化可能性的想像，非常值得推薦。
文／林加春
這是一本寫眷村的主題圖畫書。
早年政府提供公務員宿舍，供員工眷屬居住，糖廠、鐵路局、郵局、警局、臺電、中油等都有，多半稱為「某某宿舍」，而軍方眷舍無論在數量、規模、分布都是公務員宿舍之最，因此統稱為「眷村」。
關於眷村的介紹相當多，從各種角度切入：美食、人物、言語、風俗、景觀等。例如眷村出人才，各行各業都有頂尖高手出身眷村；眷村美食多，匯集大陸各地吃食特色加以炮製，還有眷村媽媽因應窮困生活而發展出的廚藝；眷村多回憶，因人口密集、交涉頻繁而醞釀出的情感震盪餘韻長、尾勁強；眷村多怪姓……
提到眷村，總可以激起熱情，回到年少不更事、青春蠢勝荷爾蒙的時光，通常那是光燦笑鬧的畫面，但也有灰濛黯然的片段。在眷村裡，開村元老、第二代、再下一輩，甚至是闖入的外來客，大家都留下了自己的故事，當然也聽取、敘寫、轉述別人的故事。
眷村因入住成員不同有規格差異：官員眷舍大，獨門獨院，甚至還有隨從住房、警衛站哨，外界看這樣的官舍自然色彩神祕、想像也多。開放這樣的官舍進駐參觀，不但有其號召力、吸睛度也高，屏東市的「勝利星村」（編按：即原「勝利新村」，是屏東縣屏東市的日式宿舍群，修復活化後為「勝利星村創意生活園區」）便是典型。由「星」村可知這兒住的是將軍，特別是孫立人將軍富知名度和傳奇性，小老百姓都想一窺將軍宅。
說起眷村不免讓人有濃烈的印象，只是走入歷史洪流後，漸漸稀釋了那濃稠，模糊了那強烈。如今要尋找眷村風光，除了文字影像，只能從少數尚存的眷村建築去揣想描摹，但就連實體的眷村房舍都難有完整全貌，還要靠政府維護修復，運用巧思多元經營，這才讓時代特色能以文史遺蹟的定位作為觀光景點再現生機，《勝利貓日子》正是屏東縣政府改造幾處眷村後推出的相關書籍。
眷村環境可以改造、修復，但不可能找回昔日景況──也沒有那個必要──那麼怎樣能夠與時俱進？眷村空間如何運用、眷村文化如何傳承、哪些面向如何呈現，都是要重新想像的課題。
修復前，我們如果實地走踏勝利新村，會感嘆：「曾經……如今都去哪兒了？」新村已舊，苔痕上階綠，人去樓空，只留房舍圍牆樹木花草，還來瀏覽逡巡只剩鳥狗貓鼠等動物；雖也有人造訪，卻多是外人。現在硬體維修完成，還得要有人的關注照顧，設法聚集人氣把勝利星村透過出版品介紹給各界，考驗的是作者、繪者的努力。
作者選擇以貓來活出眷村的故事，不著墨美食、人物，不談曾有的輝煌熱鬧，不提人聲鼎沸的從前。捨棄這些厚重元素，眷村還能有什麼好寫？作者正是想要透過本書，邀請讀者親自來體會貓日子是如何在勝利星村鋪展，感受靈黠元老住民──貓──點染出的悠閒自在氛圍，閱覽貓穿街走巷帶引入的眷舍風物──認識過書中提到的永勝巷康定街青島街；找到貓兒大會的防空洞，在那陰涼裡停腳打量一下，也去問候那幾棵大樹：全村最高的那棵玉蘭樹、書店旁的樟樹，還有蘋婆橄欖芒果，向它們的資深表示尊敬，再和那兒的駐村店家們招呼幾句……
說到貓，我家也有貓，但我不養貓。貓來無定時，去無定向；貓家不在我家，但我家是貓的家，貓以行動這樣片面宣示。今天來灰白黑，明天來橘黃；上午來虎紋，下午來白腳蹄，到底有幾隻貓？難算。貓來庭院到處逛，高興就窩成團晾在圍牆樹下曬大爺樣，心血來潮就踩在各家圍牆屋頂，睥睨腳下俗人，也會蜷在機車踏墊上、水塔工具堆下，噓之吼之趕之，眼睛看人不動如山；作勢要打，施施然起身，懶腰伸完又看人，等「接下來」；挑釁嘲弄？慵懶淡定？狂妄無賴？都不是，貓就是個比「王」還大，比「王」多了點的「主」，到哪兒那兒就是牠的；每處場域都能主宰，隨意來去出入，甚至比人還清楚空間裡的日夜各種底細。貓眼冷冷，目中無人，牠自有尊貴信仰：貓就要過貓日子。
因為觀察過貓，我對書中描述貓的種種特別有感，不論是文字部分、圖畫部分都能抓住神韻。
書中的三色貓除了叫「花花」也叫「飛飛、喵喵、皮皮」，名字於貓何有哉？聽這麼多名字，好似眷村各種口音，暗合的是各人以自己看法來定義眷村（呼喚貓）。貓的腳步無聲，眷村時光也如貓，悄無聲息過去。貓，讓「我」的敘述視角可以自在無礙地在村裡轉繞，不落痕跡地導覽介紹星村今昔。頹壁蔓草中，紅門矮牆黑瓦斜背屋頂，那是貓日子的一面；整潔房舍院落裡，玩耍探索招呼則是「我」的生活。
這本結合貓與眷村的繪本，有幾個安排頗有巧思。首先，用貓來處理懷舊主題，舉重若輕。眷村在諸多名人光環下披上濃厚鮮明況味，藉由貓日子的步調翻繞出眷村清素悠閒的一面，顯示出的平淡靜好才是眷村的日常，也是對眷村重新想像的開端。
其次，以「她」指稱貓，女性擬人，更以作家「貓的前世為眷村少女」的發想誘引讀者遐思，把想像空間留給讀者去發展新的眷村故事，讓繪本生命在閱讀完後得以延續，如同遊客走訪勝利星村後，對眷村產生更多興趣和關注。
偷芒果事件，落實三色貓在村中老屋「守護、巡邏」的形象，是人與貓彼此接近的契機；「通報」則見出守望相助的民風；眷村村民和小偷，撿拾和打落芒果，見出對物的珍惜態度大不同。
角色定位上，「我」是個學生、孩子，「花花」是隻三色貓，孩子與貓，具有柔軟溫暖基調，讓書中的眷村風貌帶有明亮歡愉的質感。此外，孩子與貓在村中的遊逛，也呼應昔日眷村孩子們那活力無窮、玩鬧呼喝的生活。再有，孩子與貓象徵「未來、過去」，「希望、回憶」，「開創、守護」，作者的處理讓兩者並不對立，因為對居住場域的喜愛而接納彼此，生命之間跨越物種可以有愛，把善良、喜悅、樂觀、包容一一傳承下去。
細細欣賞這本書柔軟的文字、可親的敘述、傳神的繪圖，是一大享受。試看：「拿著家裡的布尺四處為大樹量肚子」這句，「肚子」一詞充滿童趣想像，「四處」點出村子裡大樹很多，「布尺」更有意思，家裡用的，不是專業丈量工具，既孩子氣又帶玩樂性質。作者不直說樹圍米徑多少，選擇如此敘述，搭配圖畫，把「我」的探索玩耍那種輕鬆歡快情境，細膩呈現在讀者眼前。又如寫貓，「真正的自由主義者」、「有心事的花花」，這樣的文字優美又帶著啟發性，確實掌握到兒童文學以兒童為中心的精神。
不刻意指點眷村景物，卻能輕鬆自然地寫進舊日遺跡，例如防空洞、將軍行館、大樹，例如永勝巷、康定街、青島街等街巷名稱；也寫入咖啡館、書店、餐飲店等今日景觀，更附上手繪地圖，文字簡潔流暢，筆觸深入淺出。淡淡悠悠地把眷村意象呈現，一如文末所說「有花香、有人情、有故事」，是讓人驚豔喜愛的政府出版品，更是精緻溫暖、水準之上的文學繪本。
作者夫妻均為屏東在地人，都有記者經歷，用心為鄉親和土地留下真情實景，透過他們的奔走推動，促成星村中書店文學館的人文面貌。請一起來重新想像：造景、雕塑、燈光美化了空間，人氣聚攏活絡了氣氛，之後，要用什麼去豐富星村的內涵？書，為這問題打開了一點兒縫，期待有心人來探詢思考，想像更多的可能。也許有小讀者真就來這兒按文索貓、按圖索典，尋找花花，尋找故事，啊，想起來是挺美麗的一件事。
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