【書介】
本書是兼具理論深度與實務性的教育手冊，獻給每位在教育現場努力的夥伴，希望可以透過本書能為現場教師提供找到屬於自己的啟發與實踐方向；並讓 AI 在學校中發揮真正的價值——貼心、負責、有效，並一步步形塑屬於我們的教育新風景。
文／陳俊廷
我也曾經以為，AI只是個會聊天的機器人。
我第一次認真使用AI，是在某個加班到很晚的夜晚。手邊有份要繳交的教學計畫，當時的我很睏且腦袋已經轉不動了，一個朋友說：「欸，你試試看AI啦，很厲害的」。我半信半疑打開，輸入了幾個字，它就給了我一份洋洋灑灑的草稿。我對著螢幕發呆了大概三秒，然後笑出來——這傢伙，還真的有兩把刷子。
但使用了AI一陣子之後，我陷入了另一種困惑。
AI什麼都能做，但我常常不知道怎麼跟它溝通。感覺像是有個超強的助理坐在旁邊，但我說不清楚要它幫我做什麼。叫它幫我設計課程，出來的東西太過制式；叫它幫我寫通知或公文，語氣又太生硬。偶爾靈光一閃，用對了方式，它給的東西真的讓我驚艷；但更多時候，我是在嘗試錯誤、浪費時間。就在這個卡關的階段，我遇到了《與AI的第一步》這本書。
說實話，看到書名的時候我沒有特別興奮。因為「第一步」這個詞聽起來像是入門書，我心裡偷偷嘀咕，我都已經用這麼久了，還需要從第一步開始嗎？但翻開之後，我才發現自己誤會了這本書的份量。它根本不是那種手把手教您打開網頁、點擊這個按鈕、輸入這段文字的操作手冊，它在討論的是一個更大的問題：身為教育工作者，我們要怎麼跟AI建立起真正有意義的合作關係？這個角度，讓我一下子就來了興趣。
【教學篇】
書裡的「教學篇」讓我印象最深刻。裡面提到有老師把AI用在國小的數學課上，讓它根據不同學生的程度，給出相對適合的引導。這件事我自己也試過類似的作法，例如把學生常見的錯誤類型丟給AI，請它幫我想出多種不同解釋甚至是執行的方式，結果它給的幾個角度，我自己根本沒想到過。那一刻，我才真正感受到AI不是在替代我的思考，而是在幫我延伸我的思考，讓我看到從沒想過的可能性。後來才意識到，以前教學上最大的瓶頸，往往不是不夠努力，而是一個人的視角就是那麼寬——AI剛好補上了這個缺口。
還有一個讓我心有戚戚焉的例子，是關於藝術啟動計畫的教學。老師帶著學生用AI輔助工具來創作，過程中主要是讓孩子用文字描述自己的想像，然後看看AI怎麼詮釋。當孩子們看到結果之後，反而開始激烈討論：「這不是我想要的感覺，我想要的是……」，然後又不斷地修改、反覆地嘗試。這個過程，說是AI教了什麼，不如說：AI不是在替代我們的思考，而是給了孩子一個說清楚自己想法的理由。這個轉變，讀起來真的很美，提醒了我們在教學場域中，經常不由自主忘記的學習歷程與反思。
【行政篇】
「行政篇」的部分，我是笑著讀完的。因為書裡寫到的那些場景，勾起了太多記憶。學期末的報告彙整、各種會議紀錄、家長通知信……這些事情每一件單獨看都不複雜，但加在一起就是一座山，且每隔一段時間就要繳交的評鑑報告，總是讓人喘不過氣來。書裡介紹了幾個把AI用在行政流程上的實際案例，像是讓AI幫忙做初步的數據整理，或是協助擬寫通知稿的第一版草稿。這不是讓人類偷懶，而是把時間挪回到真正該用人腦的地方。
我自己現在也這樣做。比如說期末要寫學生評語甚至是推薦信，以前我會一個一個慢慢磨，但現在我會把幾個關鍵描述丟給AI，請它幫我起個頭，再根據我對這個孩子的真實了解去微調或修改。這反而讓每份評語更有個人味，因為我不再把精力花在怎麼起頭，而是花在說得更準確這件事上。這種轉變，讓我重新想清楚，怎麼把真正對的資源用在孩子身上。
還有經常要準備演講或分享的簡報，我試著跟AI說：我需要一份給某種類型學員看的簡報，說明這議題的學習重點，語氣要溫暖，語調要輕鬆，不要太正式，大概一百分鐘講完。它給了我一個框架，我在上面補內容、調語氣，來來回回大概三、四十分鐘就搞定了。以前這樣的事我大概要花兩個小時，而且還不一定滿意。
【值得深思的那一面】
《與AI的第一步》不只是教您怎麼用得更快、更有效率而已，它也很認真地在談AI倫理和批判思維。這個部分，我覺得是很多同類書籍會跳過的，但這本書沒有。反而提醒了我們，AI給出的東西不是答案，而只是素材；我們使用它的方式，反映的是我們自己的價值觀與判斷。這樣的思考邏輯也讓我想了很久。
因為我自己也走過一段什麼都問AI的階段，看起來像是Google的進化版；後來才慢慢找到那條分界線，也就是什麼事情AI可以幫我做得更好，但什麼事情我必須自己決定。這本書早一步告訴讀者這件事，算是幫大家省了不少摸索的時間。特別是現在AI工具進化的速度很快，功能一直在變，但怎麼和它溝通與協作的底層思維卻是最穩定的，這本書給的正是這個概念。
AI讓我們把時間花在真正需要人的地方，不是為了要更快交差，而是留下更多餘裕陪伴學生。
【我的推薦】
如果您現在正在猶豫要不要踏進AI這個世界，或是已經在用了但總覺得哪裡不對勁、甚至不順手，《與AI的第一步》這本書真的很值得讀。它不會讓您覺得自己什麼都不懂、壓力很大，反而像是一個走在您前面幾步的好朋友，回過頭說：「來，我跟您說我走過的路。」
書裡集結了學者、校長和第一線老師的經驗，從理論到實作都有，不同崗位的讀者都能找到跟自己工作相關的段落。不管您是對AI已經很熟悉、還是完全剛起步，應該都不會空手而回；甚至讀完之後，很可能會忍不住把它推薦給身邊的同事。
教育這件事，向來都是人的事。而這本書告訴我們：AI可以是我們在這條路上，最靠得住的一個夥伴。
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