書籍介紹
本書主要處理三個問題:文復運動為何產生?文復運動如何推行?該如何定位文復運動?藉由檢視台灣的內外情勢與文化運動的遺產,提供了運動產生的內在脈絡,而避免過去單從文化大革命加以解釋的外在性與片面性;以該運動的推行機構為中心,分析「中華文化」的內涵與「國民生活須知」的實踐過程,掌握官定意識型態推展的手法與意義;同時擺脫過去學界對於該運動莫衷一是的評價標準,將文化復興運動擺放在統治正當性遭逢嚴重動搖的時代變局,觀察政府作為與運動推行機構的角色,釐清此套正當性基礎的歷史定位。整體而言,本書提供了在蔣中正統治後期,國民黨政府如何在無阻礙的內部環境中,塑造統治正當性的重要例證。
分類
其他詳細資訊
- 適用對象:成人(學術性)
- 關鍵詞:協調學術文化,政治秩序的領導性運動
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- 頁/張/片數:264
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