書籍介紹
植基理論應用與實務，探討教育行政管理之議題；提供專業交流與對話，增進專業學術研究之知能；透過學術研討與發表，建立本所專業研發之特色。
目次
2009「教育行政與管理」學術研討會議程
知識經濟與學校組織變革
國民小學教師知識分享行為之紮根理論研究
獵人學校的文化傳承-一位原鄉校長創新領導之個案研究
課程統整策略選擇之賽局分析-以國民小學教師為例
改善師生口語互動臨床視導之協同行動研究
國土管理制度之比較研究-以荷蘭、日本為借鏡
校園危機管理之研究－以某國小褐根病為例
學校行政人員資訊素養與學校效能之相關研究分析
高高屏大專技職校院行政人員行政溝通行為與學校行政效能關係之研究
版權頁
分類
其他詳細資訊
- 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：教育行政，行政管理
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：180
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國立屏東教育大學
- 取得授權資訊：聯絡處室：教育行政研究所<br>
姓名：廖志昇<br>
電話：08-7226141#31101<br>
地址：900屏東市民生路4之18號<br>