書籍介紹
本書為「亞太地區美感教育研究室子計畫二聲音與身體」課程實驗方案第一階段(幼兒園、國小)的研究成果。主要收錄第一階段兩所試點學校在幼兒園、國小階段以「聲音」、「身體」為探索主軸發展的美感課程教案。以「美的律動」為本書主標題,係強調聲音與身體教學中動態的、互動的、變動的美感;以「身體與聲音教學練習曲」為本書副標題,旨在揭櫫這是在研究團隊推動身體與聲音美感教育的起步階段,這些如實呈現的教師課程設計與教學歷程或許未臻成熟,但從中所開啟的對話與反思,均為邁向美感教育的必經過程。
目次
編者序:聲音與身體教學中之律動美感
第一篇 樂章主題:理念與背景篇
第二篇 練習組曲:實作篇一(聲音)
第三篇 練習組曲:實作篇二(身體)
第四篇 練習組曲:實作篇三(綜合)
第五篇 樂音迴響:反思篇
跋:發現律動之美
附錄
分類
其他詳細資訊
- 適用對象:成人(學術性)
- 關鍵詞:美感教育,教案集
- 附件:無附件
- 頁/張/片數:300
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者:國家教育研究院
- 取得授權資訊:聯絡處室:課程及教學研究中心
姓名:傅安沛
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