書籍介紹
本書為2017年第36屆課程與教學論壇「適性學習‧跨域連結」專書。
為促進各界對於十二年國教課綱研究與實踐經驗的交流對話，國家教育研究院課程及教學研究中心主辦的第36屆課程與教學論壇以「適性學習・跨域連結」為主題，廣邀各界分享其課程及教學的發展與實踐經驗。本中心並於論壇舉辦後，經過外部雙審制，擇優收錄十篇學術論文，分屬於五個子題，詳述如下：「核心素養的教、學、評」、「學校本位課程的發展」、「跨領域統整之主題/專題/議題探究」、「實驗與原住民族教育」及「課程實施支持系統」。
目次
序
核心素養的教、學、評
學校本位課程的發展
跨領域統整之主題/專題/議題探究
實驗與原住民族教育
課程實施支持系統
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：十二年國民基本教育，課程與教學
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：270
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國家教育研究院
- 取得授權資訊：聯絡處室：課程及教學研究中心
姓名：徐以倢
電話：(02)7740-7219
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