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大型教育調查研究實務:以TASA為例

大型教育調查研究實務:以TASA為例

  • ISBN/ISSN:9789860551204
  • 出版單位:國家教育研究院
  • 開數:16開
  • 版次:初版
  • 價格:定價$550
書籍介紹

「臺灣學生學習成就評量資料庫」(Taiwan Assessment of Student Achievement,下稱「TASA」)自2007年起試辦,至今已收取10年的施測評量資料,年段涵蓋國小4年級、國小6年級、國中8年級,以及高中職11年級。每年度依其施測年份、學習階段別,釋出資料包括:共同問卷原始資料檔、考科問卷原始資料檔、學生試題反應原始資料檔、試題題組標誌及試題區塊對照表。然因許多申請者對TASA資料釋出之流程、資料呈現不甚瞭解,以致於影響其申請意願,抑或時有誤申請之情形。為能增進TASA釋出資料使用效能,並通盤檢討釋出資料使用成效,國家教育研究院出版【大型教育調查研究實務:以TASA為例】,讓使用者能更清楚、正確使用TASA相關釋出資料。

目次

第一章 大型教育調查與臺灣學生學習成就評量的源起
第二章TASA評量架構
第三章 背景問卷的心理計量特性
第四章 抽樣設計與權重
第五章 測驗設計與量尺化程序
第六章 TASA資料庫的二次分析
第七章 應用決策樹建立學生學習模型
第八章臺灣學生學習成就評量資料庫(TASA)轉型內涵-邁向108課程之素養導向大型評量模式

分類 其他詳細資訊
  • 出版品網址(線上版或試閱版):連結
  • 適用對象:成人(學術性)
  • 關鍵詞:大型教育調查,臺灣學生學習成就評量資料庫
  • 附件:無附件
  • 頁/張/片數:250
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:國家教育研究院
  • 取得授權資訊:聯絡處室:測驗及評量研究中心 姓名:余兆瑩 電話:(02)7740-7302 地址: