書籍介紹
「狗狗開課囉!學習輔助犬融入教育活動設計」
屏東大學與高雄市政府教育局、屏東縣政府教育處合作在校園推動學習輔助犬融入教學，老師們在教學上有許多的創意發想，2017年和2018年本校舉辦學習輔助犬國際研討會，老師們的分享得到很多熱烈的迴響。特別邀請其中五位老師將他們在校園中推動學習輔助犬融入的過程及活動設計編撰成本書。書中特別拍攝了開箱文，讓大家對學習輔助犬推動工作有個基本的認識，透過學習輔助犬的介紹、校園推動輔助犬活動的相關準備(包括人員的協調及處室間的合作)、全校或班級的宣導等介紹，能讓推動學校可以做好事前準備工作。活動的內容包括學習輔助犬融入讀寫活動、生命教育及輔導諮商活動，加上一些延伸活動。文中也介紹一些動人的小故事，並介紹各校推動衍生的各種文創宣傳品。屏東大學推動學習輔助犬的宗旨是「用生命影響生命」，透過本書讓更多人瞭解學習輔助犬帶給學校和師生的影響，也提供未來校園推動學習輔助犬活動或對狗狗融入學習有興趣者可以參考。
目次
序
校長序 5
局長序 7
前言
開箱文 8
執行學習輔助犬融入課程的準備10
領犬員培訓 11
壹、進入校園前
常見問題 15
人員協調與處室合作 17
全校性/班級性宣導 18
貳、執行方式
生命教育
相見歡36
新生認識學輔犬 40
生命教育小志工 42
新生家長座談會 45
學生生命教育講座47
Beer我要你聽見, 我會好好說再見50
讀寫活動
好書推薦共讀活動 54
資源班唸書給狗狗聽56
圖書館小小說書人閱讀活動59
彩色點點狗62
犬心犬意讀寫樂園(中年級海報標語)65
犬心犬意讀寫樂園(高年級作文)68
為愛朗讀71
彎彎小書75聽你唸書的狗狗78
牛牛故事屋81
生命教育故事時間84
彎彎聽你讀書囉88
心靈雞湯
Bruce布魯斯粉絲團 92
牛稠埔小劇團 95
學習輔助犬陪伴情緒教育 100
延伸活動
大河作伙來-跨校合作(大汕篇) 103
大河作伙來-跨校合作(河濱篇) 107
Hito新書大推薦, Beer我要你聽見 110
我是小頭家 114
最佳代言人 127
大手牽小手 131
動保一日遊 133
犬心犬意愛河濱-校慶暨學校日活動137
另類母親節 141
幸福四部曲 145
小小訓犬員 148
參、牠和他們的相遇
Beer, be there 153
Beer, 你好 154
小小領犬員 155
我要緊緊擁抱你～彎彎 156
阿布的樂高 157
雄大的距離 158
不愛上學的仔仔 159
偷偷看彎彎 160
謝謝Beer, 你一直都在 161
肆、附錄
家長同意書 163
各校宣傳品 164
各式紀錄表 182
序言／導讀
校長序
2016 年屏東大學設置全國第一所學習輔助犬訓練教室，由祁偉廉獸醫師提供經訓練的犬隻，透過與縣市政府合作及校內外各項計畫經費，培訓種子教師及學生領犬員。學習輔助犬團隊在2017 年加入美國 R.E.A.D. 協會 (Reading Education Assistant Dogs)，並連續兩年在本校舉辦國際研討會。2018 年團隊人員至美國鹽湖城總部參訪，進行培訓與經驗交流。
本校推動學習輔助犬服務近 4 年來，走進地方各角落，連結在地，落實大學社會責任實踐。在教育方面，針對高屏地區的中小學，以及偏鄉或原鄉地區，由領犬員帶著輔助犬進入學校特教班、普通班以及資源教室，陪伴學生學習；大專身心障礙學生的輔導工作，由資源教室輔導員帶領輔助犬陪伴身心障礙學生閱讀及人際互動；學生諮商中心每週有半天的時間，以輔助犬陪伴諮商工作。
在社區服務方面，輔助犬進入在地社福機構，如家扶中心、屏東啟智協進會的日間照顧中心、布建據點提供服務。2019 年與屏東竹田鄉西勢社區發展協會合作，舉辦身心障礙成人和社區長者的「一起運動有“狗”樂」共融活動。並持續至屏東縣政府文化處圖書館、竹田鄉泰美親子圖書館，舉辦親子閱讀活動－「小朋友唸書給狗狗聽」，平均每學期辦理 5 場次，至今已服務超過 100 個家庭，厚植孩子的閱讀素養；另特教中心針對國小三至六年級小朋友，舉辦「小小領犬員」 營隊活動，培養孩子照顧狗狗的知識與技巧，希望能讓愛護、陪伴動物的觀念自小扎根。
這幾年屏大與高、屏縣市教育局合作，培訓學習輔助犬的種子教師，至今已有 20 多所學校，共 40 多位在職教師完成培訓，尤其與高雄市政府教育局合作密切，連續 3 年成果豐碩。已有學校將學習輔助犬投入於輔導工作，甚至成立劇團，讓弱勢孩子和輔助犬一同演出，透過這些有熱情、有溫度的故事，推廣學習輔助犬融入課程與教育活動，吸引更多人參與。
為了讓更多教育工作者及家長們能夠認識、親近學習輔助犬這些可愛的毛小孩，讓牠們陪伴孩子成長，本校特教中心邀請合作學校教師分享經驗，並編撰成書。書中首先針對輔助犬的工作、進入校園的事前準備、宣導等，做詳細介紹，促成校方接受犬隻服務，並整理各式融入輔助犬的活動方案，其類型包含讀寫活動、生命教育及輔導活動等，還有部分延伸活動；另外也收錄了一些動人的小故事，以及各校推動衍生的文創宣傳品等。
本校推動學習輔助犬的宗旨是「用生命影響生命」，期望透過本書的出版，讓更多人瞭解學習輔助犬帶給學校和師生的影響， 本書也是一本工具書，可提供有意運用學習輔助犬於教育、輔導活動的夥伴們使用和參考。
屏東大學今後將持續推動學習輔助犬的工作，期盼「每一個生命都盡展潛能，每個孩子都能對學習充滿熱誠。」一起將這份熱情傳遞下去！
國立屏東大學校長 古源光
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：學習輔助犬，工作犬，伴讀犬，陪讀犬，陪伴犬
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：170
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國立屏東大學
- 取得授權資訊：聯絡處室：國立屏東大學 特殊教育中心
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