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國小五年級分數數位學習扶助教材學習與評量

國小五年級分數數位學習扶助教材學習與評量

  • ISBN/ISSN:9789869910422
  • 出版單位:國立屏東大學
  • 開數:A4
  • 版次:初版
  • 價格:定價$250

書籍介紹

以理論為基礎,並利用數位科技的優勢,有系統開發一套完整的分數數位學習扶助教材,以利於教師規劃學習扶助教學課程與進行學習扶助教學,進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。(此書是其中的一本為五年級部份)

目次

各單元課中學習單 1
擴分與約分 3
異分母分數比大小Ⅱ 5
異分母分數加減 7
分數乘法Ⅱ~乘數是分數(上)整數乘以分數 9
分數乘法Ⅱ~乘數是分數(下)分數乘以分數 11
分數除法Ⅰ~除數是整數 13
數線上的分數Ⅱ 15
比率與百分率 17
各單元課前與課後評量單19
擴分與約分 21
異分母分數比大小Ⅱ 25
異分母分數加減 29
分數乘法Ⅱ~乘數是分數(上&下) 33
分數除法Ⅰ~除數是整數 37
數線上的分數Ⅱ 41
比率與百分率 45
附錄49
數位教材~PPT 51
課前與課後評量單解答 79

編/著/譯者簡介

主編與作者簡介
主編簡介
劉曼麗
學歷:美國喬治亞大學數學教育博士
專長:數學教育、數學師資培育、在職教師專業發展
現職:國立屏東大學科學傳播學系(含科學傳播暨教育碩士班)教授
經歷:國立屏東教育大學數理教育研究所所長
國立屏東教育大學數理教育研究所教授
國立屏東大學科普傳播學系(含數理教育碩士班)教授
作者簡介(以撰寫順序排序)
劉曼麗(同主編簡介)
侯淑芬
學歷:屏東師範學院數理教育研究所
專長:數學教育
現職:高雄市勝利國小教師
經歷:高雄市旗津國小教師、高雄市十全國小教師、高雄市勝利國小教師
高雄市國教輔導團數學領域輔導員
110學年度教學訪問教師
王奎婷
學歷:國立屏東師範學院數理教育研究所碩士
專長:數學教育
現職:高雄市新光國小教師
經歷:高雄市新光國小教師
許嘉凌
學歷:國立屏東教育大學數理教育研究所碩士
專長:數學教育
現職:高雄市勝利國小教師
經歷:高雄市勝利國小教師

序言/導讀

由於補救教學受到關注與補救教材之需求,本人申請科技部計畫並獲補助,執行「國小分數數位補救教材與其教學影片之開發與應用」(編號為MOST 106-2511-S-153-002)。此計畫主要目的乃是以理論為基礎,並利用數位科技的優勢,有系統開發一套完整的分數數位補救教材,以利於教師規劃補救教學課程與進行補救教學,進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。為能推廣,本人將研發成果編輯成書,以方便教師與學生使用。另外,為配合108年將「補救教學」更名為「學習扶助」,之後也同步改以學習扶助稱之。 本人將這套完整的分數數位學習扶助教材依年級與內涵分成「國小三年級分數數位學習扶助教材與教學」與「國小三年級分數數位學習扶助教材學習與評量」、「國小四年級分數數位學習扶助教材與教學」與「國小四年級分數數位學習扶助教材學習與評量」、「國小五年級分數數位學習扶助教材與教學」與「國小五年級分數數位學習扶助教材學習與評量」、「國小六年級分數學習扶助教材與教學」與「國小六年級分數數位學習扶助教材學習與評量」,總計8本。「分數數位學習扶助教材學習與評量」是提供學生使用,包括每一單元的課前評量單、課中學習單與課後評量單;而「分數數位學習扶助教材與教學」則是提供教師參考與使用,主要包括每一單元的教材與教學設計說明、動態PPT、課中學習單、PPT教學示例以及課前評量單與課後評量單的解答。由於數位教材難以紙本展現,上述產出除以紙本提供外,還附上光碟,內有動態PPT檔案,提供教師選取播放以進行教學。另外,為方便教師使用和取用便利,我們又將紙本檔案也收錄於光碟內。教師可依其需求,任意擷取以用於分數課程教學中。還有,我們又錄製了教學影片(用PPT進行教學) 也可提供教師與學生使用或參考(由於PPT有進行微修或微調,故與影片中呈現的可能略有不同)。 「國小五年級分數數位學習扶助教材學習與評量」即是此系列叢書中的一本,總計8個單元。感謝洪有情教授與林燈茂教授接下審查教材的艱鉅任務,審查每一單元的教材內容,還有審查修正後的教材。另外,感謝參與試讀教材的教師、感謝參與試用的教師與學生以及你們提供的回饋。感謝所有的參與者,在大家的協助之下,這一系列叢書才能產出。期望這些產品能協助教師的教學與學生的學習。

分類

其他詳細資訊

  • 適用對象:青少年
  • 關鍵詞:數學教育 , 動態PPT ,小學教學 , 教材設計
  • 附件:DVD
  • 頁/張/片數:112

授權資訊

  • 著作財產權管理機關或擁有者:國立屏東大學
  • 取得授權資訊:聯絡處室:科普傳播學系 姓名:劉曼麗 電話:0921-910456 地址:屏東縣屏東市林森路1號