書籍介紹
「魔法森林：動物生命的秘密 神秘動物與產地篇」教案手冊融合「動物生活」計畫之目標，以臺灣的生態、社會、文化特性為基礎，設計適合於臺灣之永續發展與自然保育教案。本書收錄蝸牛、蛙類、鳥、石虎、蝙蝠、環境大富翁之教學活動。
目次
局長序……4
序……6
蝸牛
背景知識……11
教案
\ 蝸牛不思議……21
\ 神奇蝸牛觀察……27
附錄
\ 臺灣常見的蝸牛……32
\ 蝸牛紀錄表……38
蛙
背景知識……43
教案
\ 咆哮蛙寶典……61
\ 萌蛙日誌……71
附錄
\ 分類大作戰……77
\ 蝌蚪的發育過程……78
\ 小組討論單（蝌蚪與青蛙）……79
\ 蝌蚪觀察記錄單……80
鳥
背景知識……85
教案
\ 魔法鳥音……96
附錄
\ 鳥類觀察紀錄表……100
石虎
背景知識……105
教案
\ 石虎變身水……116
附錄
\ 角色資料……121
\ 討論建議及觀點……124
蝙蝠
背景知識……129
教案
\ 幫蝙蝠蓋房子……144
附錄
\ 蝙蝠屋放置地點指南……154
\ 蝙蝠救傷與照顧……156
環境大富翁
背景知識……166
教案
\ 環境大富翁……169
附錄
\ 遊戲規則……173
\ 玩家收支表……181
編／著／譯者簡介
董景生
不按常理出牌的研究人員。國立臺灣大學昆蟲所博士，現任職行政院農業委員會林業試驗所研究員，同時擔任植物園組組長，推動台灣的植物園研究與教育。興趣廣泛，專注於昆蟲與植物的關係—蟲癭，同時也對台灣南島民族植物感興趣。
目前正積極投入植物園方舟計畫，這是個整合台灣植物園與研究人員能力，推動台灣原生植物保種的行動 。
闕雅文
國立臺灣大學農業經濟學系博士；國立清華大學環境與文化資源學系教授。專長領域為資源經濟、非市場財效益評估、環境資源管理、環境經濟、實驗經濟、經濟教育、環境教育、永續發展教育等。
序言／導讀
森林是陸域最大的生態系，各種野生動植物的家；森林中孕育的各式各樣生命，更是與人類生存息息相關。
林務局身負國土生物多樣性保育的重責大任，規劃經營全臺多處森林育樂場域，提供民眾走入山林獲得自然體驗及解說教育的機會。透過森林育樂場域的解說及自然教育系統，可讓民眾親近山林，帶領民眾一起認識臺灣的野生動植物，進而深入瞭解山林與人類的種種關係，以理解生物多樣性保育的重要性及必要性。
「魔法森林─動物生命的秘密」是源自歐盟的一部教案，運用初期友善接觸動物的過程，誘發長期野生動物關懷的理論，置入到教案課程活動中。藉由親身接觸感受動物的魅力，設身處地的課程思維，理解人與自然的關係，使兒童或青少年能欣賞動物的多樣性，對大自然產生感情；再從教學活動的反思與探索，學習有責任感地對待動物、摒除對動物可能有的成見，建立正確的價值觀，承擔對生命的責任，激發出對於維護環境、棲地及生態多樣性的責任感，最後期望促進整體的森林保育行動。
林業試驗所、清華大學、林務局自然教育中心以及多位野生動物的前輩學者們組成教案編輯團隊，在參考歐盟教案後，以臺灣生態環境為元素，爬梳撰寫並精選出22 個教案。教案顧及不同動物的議題，區分為蛇和蜘蛛篇、昆蟲篇、神祕動物與產地篇，對應克服對動物的恐懼並避免危險、體驗動物對人類生活的惠益、藉由接觸而設身處地同理野生動物等議題，希冀從認識動物，揭開動物神秘的面紗，讓學習者理解人、環境與其他生物之間的關聯，瞭解棲地保護的重要性，進而建立動物保育的觀念與行動，促進人類和環境共存共榮。希望未來教案使用的教學者，都能有效運用，分享並促進學習者的環境意識。
誠摯邀請大家共同透過「魔法森林─動物生命的秘密」教案，展開系列永續發展教育課程，經由接觸、體驗、理解，及反思人與野生動物、森林間之緊密連結與相互依存之關係，體會人與自然之和諧共生，共同維護森林生態及保育自然資源的重要。
分類
其他詳細資訊
- 英文題名：Enchanting forest: the secret life of animals
- 適用對象：成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞：環境教育，動物生態學，野生動物保育
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：184
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：行政院農業委員會林務局
- 取得授權資訊：聯絡處室：林務局
姓名：蕭祺暉
電話：02-23515441-341
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