書籍介紹
臺灣四面環海並以海洋立國，每一位國民都應具備認識海洋、善用海洋與愛護海洋的素養。潮間帶是海洋與陸地相連的地方，也是民眾最容易親近海洋的起點，更是認識海洋的最佳起點。市面上介紹潮間帶生物的圖鑑相當多，但卻缺乏針對不同身分的解說工具書，本書期盼能為各式潮間帶訪客的參訪指南，針對海科館周邊的潮境保育區與大坪海岸提供自導式學習的工具書。
目次
1.序
2.目錄
3.潮間帶環境介紹
4.如何進行潮間帶觀察
5.潮間帶常見物種介紹
6.其他物種輔助照片
7.參考文獻
8.索引
編／著／譯者簡介
陳麗淑
海科館產學交流組主任。致力於宣導及推廣海洋生態與保育，為推行環境教育與公民科學家的行動派。經常鼓勵同仁參與生態觀察、多記錄、多書寫、對事物保持好奇心，是位腦海裡充滿各種有趣點子，讓人持續精進的好夥伴。
席平
警察退休，熱愛大自然攝影，技術高超，是資深的基隆鳥會鳥友，加入海科館志工隊後，把攝影目標延伸到水下，經常參與長潭里潮間帶定期觀察的公民科學家計畫。喜歡追根究底，每次拍到新的生物，一定四處請教直到找出正確物種名稱為止。
洪麗智
前海科館環境教育專員，現為科博館教育推廣人員，臉上永遠掛著微笑，對於生態保育觀察充滿了熱情，不論是潮間帶海廢處理還是潛水、海洋生物紀錄或者植物、昆蟲、鳥類觀察都可以見到她足跡，而且從不吝與人分享專業知識，親和力十足。
陳彥宏
國立海洋科技博物館現任飼育員，立志成為海洋神奇寶貝大師，時常會帶著有點怕水但迷人可愛的小夥伴西高地犬-河馬，一起走跳潮間帶。受幸運女神眷顧，總是能找到各式各樣的海洋寶物，目前擁有2顆玻璃浮球，令眾人羨煞不已。
李承錄
國立海洋大學海洋生物研究所 博士後研究員、《海洋博物誌》作者。從小接觸海洋，把海洋生物圖鑑當成漫畫書來看。憑著對於海洋生物的熱忱，長大後投身於海洋研究，成為眾人口中的「行動海洋生物圖鑑」。
許之蓁
海科館優質導覽員、潮一夏講師，戶外觀察必備夥伴，正踏上通往海洋生物研究的偉大航道。從海獸到鳥禽、從博物館到潮間帶，以一位鄰家大姊姊霸氣又不失親切的姿態，為觀眾揭開大自然奇妙的面紗。
鄭佳泓
海科館潮間帶專業講師，長期帶領親子團體進行戶外潮間帶生態觀察，夜間觀察，擅長尋找微小體型的海蛞蝓，被同伴形容眼睛宛如顯微鏡，任何生物在他面前都無所遁形。
方佩芳
海科館展示教育組環境教育推廣人員，從小在八斗子漁村長大，熱愛自然生態並對於任何事物都充滿好奇心，喜愛收藏海洋相關物品，並把這些物品融入環境教育課程之中，可說是厲害的環境教育達人。
陳彥嘉
前海科館聘用助理研究員，現為專業環境生態講師。熱愛戶外活動，擅長潛水與生態觀察，很希望自己長出鰓能一直待在水裡觀察海洋生物，喜歡跟大家分享水中看到的有趣故事。
分類
其他詳細資訊
- 英文題名：Finding intertidal zone
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：海洋生物、圖鑑、北台灣
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：192
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國立海洋科技博物館
- 取得授權資訊：聯絡處室：展示教育組
姓名：蘇蜂鈞
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