書籍介紹
語言巢目標是提供給嬰幼兒自然而然獲得客語的環境，為了讓托育人員能將客語融入在嬰幼兒生活之中，研究團隊密集觀察記錄托育中心的常用語，編寫成19首唸謠，提供給托育人員在生活中融入客語使用。
這19首唸謠對應托嬰中心每日生活的19個情境，托育人員在進行教保工作時，可以搭配情境自行唸唱、也可以帶著嬰幼兒一起唸唱。19首唸謠均搭配輕快的曲子與朗朗上口的詞彙，不論是托育人員或是嬰幼兒，都可以自然學會這些常用客語。唸謠是引導嬰幼兒學習很好的素材，可以吸引嬰幼兒注意，聽久了也能自然一起唸，無形中讓嬰幼兒自然地重複聽到生活客語，營造友善客語學習情境，促進客語學習的成效。
目次
1.問早 2.食水果 3.換尿布 4.食茶 5.洗手 6.食飯(一)
7.食飯(二) 8.餵乳 9.搓牙齒 10.睡目 11.睡醒 12.出外(一)
13.出外(二) 14.目珠看這位 15.跈𠊎恁呢做 16.共下遊戲
17.一二三遊戲 18.恁厲害唷 19.正來尞
樂譜
編／著／譯者簡介
謝妃涵 國立屏東大學幼兒教育學系助理教授
陳雅鈴 國立屏東大學幼兒教育學系教授
序言／導讀
語言巢目標是提供給嬰幼兒自然而然獲得客語的環境。為了讓托育人員能將客語融入在嬰幼兒生活之中，研究團隊密集觀察記錄托育中心的常用語，編寫成19首唸謠，提供給托育人員在生活中融入客語使用。這19首唸謠對應托嬰中心每日生活的19個情境，托育人員在進行教保工作時，可以搭配情境自行唸唱、也可以帶著嬰幼兒一起唸唱。19首唸謠均搭配輕快的曲子與朗朗上口的詞彙，不論是托育人員或是嬰幼兒，都可以自然學會這些常用客語
分類
- 書籍分類 ：教育學習
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化
- 施政分類：
客家
其他詳細資訊
- 英文題名：Hakka is fun：Hakka rhymes for infants and young children
- 適用對象：學前兒童
- 關鍵詞：客家唸謠、嬰幼兒
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：40
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：屏東縣政府
- 取得授權資訊：聯絡處室：屏東縣政府客家事務處
姓名：曾子昀
電話：08-7320415#3922
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