書籍介紹
物質使用疾患或俗稱的物質成癮，是當前世界面臨的重要公共衛生課題之一。相較於一般人，物質成癮患者不只有較高比率的身體狀況或疾患，也有較高比率的心理問題或疾患。隨著新世代反毒策略的推行，成癮治療處遇的需求很大，急需各類專業人員共同投入。有鑒於目前臺灣尚無系統化專業課程來培養成癮防治人員，國家衛生院的神經與精神醫學研究中心 (簡稱神醫中心) 決定引進由美國國務院國際毒品與執法事務署所開發出來的《通用物質成癮治療課程》（Universal Treatment Curriculum, UTC）。通用物質成癮治療課程適用於來自不同背景、不同訓練，與在不同單位的所有成癮領域執業人員。教材內容深入淺出，讓學員容易上手、習得基本知識與技巧。這套訓練教材分為基礎篇與進階篇。其中，基礎篇的8個課程，分別為生理藥理、成癮疾病的治療、成癮常見的共病、諮商技能、篩選-接案-評估-治療規畫-記錄、個案管理、危機介入、與倫理守則。每一冊皆有學員手冊與教師手冊。完成學員手冊對應的中文版教材是第一階段的目標，預計做為台灣成癮人才培育的共通教材。
目次
課程大綱
第一部分 - 學員基本需知
學員基本須知 1
第二部分 - 課程主題
單元 1 – 訓練簡介 5
單元 2 – 成癮復元和復元管理 31
單元 3 – 治療預後的影響 55
單元 4 – 介紹改變的動機和階段 77
單元 5 – 治療 : 概述 95
單元 6 – 治療重點：連續性照護 115
單元 7 –針對治療介入的實證本位服務 (EBP) 223
單元 8 – 將學習整合為實務 355
第三部分 - 附錄
附錄 A - 詞彙表 358
附錄 B - 相關資源 360
附錄 C - 臺灣中文版附冊 365
附錄 D - 臺灣中文版附冊(相關資源) 370
編／著／譯者簡介
作者：美國國務院國際毒品暨執法署(INL)
初步翻譯：高子璽(臺大翻譯碩士學位學程)
校正審閱：鍾安妮、林靖書、鍾宇筑、康凱翔、陳為堅 (國家衛生研究院神醫中心)
文書編輯：楊雅雯、賴怡雅 (國家衛生研究院神醫中心)
工作小組
計畫名稱：成癮防治深耕與推廣
主 持 人： 陳為堅 (國家衛生研究院神醫中心)
初步翻譯：高子璽 (臺大翻譯碩士學位學程)
校正審閱：鍾安妮、林靖書、鍾宇筑、康凱翔、陳為堅 (國家衛生研究院神醫中心)
文書編輯：楊雅雯、賴怡雅 (國家衛生研究院神醫中心)
工作坊講師
第一次 (2020年11月03日)
黃介良：主任 / 醫師，衛生福利部草屯療養院成癮防治科
李俊宏：副院長 / 醫師，衛生福利部桃園療養院一般精神科
張耿嘉：主任 / 醫師，衛生福利部嘉南療養院一般精神科
陳為堅
2024 年 6月
臺灣中文第一版
第二次 (2023年11月20日)
黃介良： 主任 / 醫師，衛生福利部草屯療養院成癮防治科
伍美馨： 醫師，衛生福利部草屯療養院成癮防治科
呂尚恒： 醫師，衛生福利部草屯療養院精神科
林群： 副主任 / 醫師，臺北市立聯合醫院昆明院區成癮防治科
序言／導讀
臺灣中文版 序言與誌謝
物質使用疾患或俗稱的物質成癮，是當前世界面臨的重要公共衛生課題之一。相較於一般
人，物質成癮患者不只有較高比率的身體狀況或疾患，也有較高比率的心理問題或疾患。隨
著新世代反毒策略的推行，成癮治療處遇的需求很大，急需各類專業人員共同投入。有鑒於
目前臺灣尚無系統化專業課程來培養成癮防治人員，國家衛生院的神經與精神醫學研究中心
(簡稱神醫中心) 決定引進由美國國務院國際毒品暨執法署所開發出來的《通用物質成癮治療
課程》(Universal Treatment Curriculum, UTC)。通用物質成癮治療課程適用於來自不同背
景、不同訓練，與在不同單位的所有成癮領域執業人員。教材內容深入淺出，讓學員容易上
手、習得基本知識與技巧。這套訓練教材分為基礎篇與進階篇。其中，基礎篇的8個課程，
分別為生理藥理、成癮疾病的治療、成癮常見的共病、諮商技能、篩選-接案-評估-治療規
畫-記錄、個案管理、危機介入、與倫理守則。每一冊皆有學員手冊與教師手冊。完成學員
手冊對應的中文版教材是第一階段的目標，預計做為台灣成癮人才培育的共通教材。
在取得這套教材的使用授權後，從2020年開始，由神醫中心物質成癮團隊組成工作小組，
在衛生福利部4年綱要計畫「全人健康促進與成癮防治研究」(2020-2023)之子計畫「成癮
防治的深耕與推廣」的支持下，逐冊翻譯成中文教材。由於語言與文化上的差異，有些原文
用語經翻譯容易造成詞意混淆；編輯群一方面儘量忠於原文，另一方面也力求中文專業詞彙
的易懂與一致性。在教材中文化的過程中，亦納入國內成癮治療的特有議題，編撰成台灣中
文版附冊。
每一冊中文教材翻譯完成後，神醫中心藉由舉辦單冊主題工作坊的模式，邀請相關主題之專
家學者進行講解，並讓全國各地、不同單位或組織之成癮防治人員報名參加。工作坊跟傳統
大班授課不同之處，在於課程中增加活動練習，例如：小組討論、專業術語配對遊戲、與戲
演大腦的交流運作。除了試探中文版教材的可用性，必要時提供本土的補充資料，尚可經由
參與學員的經驗分享或綜合座談，納入各種實務經驗。為了瞭解課程設計是否真的能夠幫助
到學員，分別於正式上課前與課程結束後請學員做簡單的線上測驗。工作坊地點則在臺北、
臺中、與高雄輪流舉行，提供各地成癮專業人員進修的機會。 從2020年到2023年，八冊教
材都各自辦過一次工坊；而第一冊與第二冊則因內容較多，各分兩次辦理，總共辦了10場工
作坊。中間還因新冠肺炎全球大流行的防疫管制，部分場次採用線上模式。四年來主講的專
家學者共有29人次，參與學員共有362人次，來自各縣巿毒防中心、各縣巿政府衛生局或社
會局、矯正機關業務單位、醫療機構成癮治療中心、和民間組織，人員包括個管師、心理
師、社工師、醫師、與相關輔導人員等。
利用臺灣中文版《通用物質成癮治療課程》基礎篇出版的機會，我們在此特別對以下的成員
表達誌謝，感謝他們對於《課程2：成癮物質使用疾患治療－連續性照護》中文化的重要貢
獻。
分類
其他詳細資訊
- 英文題名：The Universal Treatment Curriculum for Substance Use Disorders (UTC) Course 2：Treatment for Substance Use Disorders—The Continuum of Care for Addiction Professionals
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：成癮,藥物濫用,心理治療,專業教育
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：382
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：衛生福利部
- 取得授權資訊：聯絡處室：綜合規劃司
姓名：鍾權鈞
電話：049-2332161-3603
地址：臺北市南港區忠孝東路6段488號