本書以教育現場的真實需求為出發點，分為〈理論篇〉、〈工具篇〉、〈行政篇〉與〈教學篇〉四大部分，共十九章，帶領讀者從觀念建立到實際應用，循序理解人工智慧在學校中的角色與價值。
女書．田野．生命敘說：最後一代女書自然傳人何豔新
E考據與文史研究(精裝)
獨居老人生活處境與前瞻政策研析
這本繪本《無用著个東西》改寫自真實田調故事，透過修補與改造舊物的歷程，引導讀者重新思考「有用」與「無用」的意義。故事不只談物件的再生，也延伸出一個提問——當一樣東西不再實用，它是否就失去存在的意義？
2026/10/22
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